《世界遗产概述.ppt

为什么开设《世界遗产与旅游》通识课 2008年开始开设，同学们的选课热情很高； 多年开设该课程的经验告诉我，该课程应不仅仅停留在对世界遗产地的介绍，更应还课堂以更多的“人情”； 借“旅游”（或许称旅行更为恰当）这一大家都感兴趣的话题，传递世界遗产地的突出意义、普遍价值及保护之道； 通过该课程学习，从世界遗产价值发现人生的价值，将旅行的意义拓展为人生的意义，达到“增旅行之兴趣、长世界之见识、悟生活之道理”的目的。 参考书目 1、《世界遗产与旅游》，李燕琴编著，北京大学出版社，2012年 参考书目 2、世界遗产旅游开发与管理，甘露等编著，清华大学出版社，2013年 第一讲 世界遗产概述 第一节 世界遗产定义与分类 第二节 世界遗产的申报与管理 第三节 世界遗产的核心理念 第四节 世界遗产的评价标准 第五节 中国的世界遗产名录 1、世界文化遗产（Culture Heritage） （1）文物古迹（Monuments） 从历史、艺术或科学角度看，具有突出、普遍价值的建筑物、雕刻和绘画、考古元素或结构、铭文、洞窟、住区及各类文物的综合体。 （2）建筑群（Group of building） 从历史、艺术或科学角度看，因其建筑的形式、同一性及其在景观中的地位，具有突出、普遍价值的单独或相互联系的建筑群。 （3）遗址（Sites） 从历史、美学、人种学或人类学角度看，具有突出、普遍价值的人造工程或人与自然的共同杰作以及考古遗址地带。 2、世界自然遗产（Natural Heritage） 符合以下规定之一者： 从美学或科学角度看，具有突出、普遍价值的由地质和生物结构或这类结构群组成的自然面貌。 从科学或保护角度看，具有突出、普遍价值的地质和自然地理结构以及明确规定的濒危动植物物种生境区。 从科学、保护或自然美角度看，具有突出、普遍价值的天然名胜或明确划定的自然地带。 3、世界文化与自然双重遗产（Mixed Properties） 简称“混合遗产”、“复合遗产”、“双重遗产”。按照《实施保护世界文化与自然遗产公约的操作指南》，只有同时部分满足《保护世界文化与自然遗产公约》中关于文化遗产和自然遗产定义的遗产项目才能成为文化与自然混合遗产。 该类遗产代表了“人类与自然的联合作品”，兼具文化与自然特色，为最稀少的一种。 至2014年，全世界只有30项。 4、世界文化景观遗产（Cultural Landscape） (1)人类有意设计和建筑的景观。包括出于美学原因建造的园林和公园景观，它们经常(但并不总是)与宗教或其他概念性建筑物或建筑群有联系。 (2)有机进化的景观。它产生于最初始的一种社会、经济、行政以及宗教需要、并通过与周围自然环境的相联系或相适应而发展到目前的形式。它又包括两种次类别：一是残遗物(化石)景观，代表一种过去某段时间已经完结的进化过程，不管是突发的或是渐进的。它们之所以具有突出、普遍价值，就在于显著特点依然体现在实物上。二是持续性景观，它在当地与传统生活方式相联系的社会中，保持一种积极的社会作用，而且其自身演变过程仍在进行之中，同时又展示了历史上其演变发展的物证。 (3)关联性文化景观。这类景观列入《世界遗产名录》，以与自然因素、强烈的宗教、艺术或文化相联系为特征，而不是以文化物证为特征。 中国世界非物质文化遗产名录 人类非物质文化遗产代表作名录：? 2001年通过的：昆曲； 2003年通过的：古琴艺术； 2005年通过的：新疆维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌； 2009年通过的：中国蚕桑丝织技艺、福建南音、南京云锦、安徽宣纸、贵州侗族大歌、广东粤剧、《格萨尔》史诗、浙江龙泉青瓷、青海热贡艺术、藏戏、新疆《玛纳斯》、蒙古族呼麦、甘肃花儿、西安鼓乐、朝鲜族农乐舞、书法、篆刻、剪纸、雕版印刷、传统木结构营造技艺、端午节、妈祖信俗； 2010年通过的：京剧、中医针灸； 2011年通过的：皮影戏； 2013年通过的：珠算。 急需保护的非物质文化遗产名录： 2009年列入的：羌年、黎族传统纺染织绣技艺、中国木拱桥传统营造技艺； 2010年列入的：新疆的麦西热甫、福建的中国水密隔舱福船制造技艺以及中国活字印刷术。 2011年列入的：赫哲族伊玛堪说唱。 2014年《世界遗产名录》中新增遗产 11. 帕加马及其多层次文化景观 Pergamon and its Multi-Layered Cultural Landscape (土耳其) 12. 迪奎斯三角洲石球以及前哥伦比亚人酋长居住地 Precolumbian chiefdom settlements with stone spheres of the Diquís（哥斯达黎加） 13. 蒲甘古城群 Pyu Ancient Cities（缅甸） 14. 印加路网 Qhap