《中考语文复习方案散文阅读开放拓展探究,畅谈启示感受课件真题例析+方法总结+13年真题2.pptVIP

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2016-12-28 发布于北京
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《中考语文复习方案散文阅读开放拓展探究,畅谈启示感受课件真题例析+方法总结+13年真题2.ppt

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* * * * * * * * * * 第29课时　开放拓展探究，畅谈启示感受方法总结方法总结真题例析真题例析第29讲┃ 开放拓展探究，畅谈启示感受 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 真题例析方法总结真题例析第29讲┃ 开放拓展探究，畅谈启示感受真题例析方法总结真题例析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答　案　示例一：我认为作者的看法是正确的。在面对客观世界的时候，我们要面对所有真相，保持理性，才能获得客观的知识和正确的认识；而在面对情感世界的时候，我们不必总是理性和客观，有时保有像误把乌秋当燕子这样的美丽的错误，反而能够使心灵温暖。示例二：我认为作者的看法不正确。误把乌秋当燕子这样的错误，虽然“美丽”，但毕竟是错误，它给我们的温暖是虚幻的，终究会破灭。真相与错误不相容，要勇敢面对所有真相，消除一切幻象，保持理性的生活。方法总结真题例析第29讲┃ 开放拓展探究，畅谈启示感受 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解　析　这道题要求考生谈看法，其实是考查学生对文章中心思想即情感的准确把握能力。在此提醒考生，虽然问的是你怎么看，但切忌脱离文章。一定紧扣文章中心作答，否则很容易丢掉分数。选文在篇末告诉我们：生活当中我们应该去面对真相，但“美丽的错误”与人无害，与世无争，这些“错误”是在人们无法得到自己所憧憬的事物时，那种强烈的渴望所造成的结果，用它可以慰藉心灵的遗憾。因此，作者舍不得心中那一只小小的燕子，是借燕子来弥补童年不再的遗憾。保留了这样的“错误”，其实就保留了一种情感。结合自身实际要切合中学生身份，可选择自己最有感触的一点谈。方法总结真题例析第29讲┃ 开放拓展探究，畅谈启示感受 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法总结方法总结真题例析第29讲┃ 开放拓展探究，畅谈启示感受 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法总结真题例析第29讲┃ 开放拓展探究，畅谈启示感受方法总结真题例析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法总结真题例析第29讲┃ 开放拓展探究，畅谈启示感受 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 命题规律：小说是一种重要的文学体裁，小说阅读一直是语文中考盛筵上不可或缺的主菜。受考试时间、试卷长度等的限制，近几年来，“小小说”阅读一直备受中考语文命题者的青睐。主要考点有：(1)梳理或概括故事情节；(2)分析评价人物形象；(3)揣摩环境描写的作用；(4)挖掘小说的