2011年高三备考修辞手法专题复习练习设计21题(冯).ppt

解题方法感悟 方法探究： 高考对修辞手法的考查重在正确运用，大多放在现代文阅读、诗歌鉴赏和语言运用题中来考查，题型以主观题为主。解题时要注意以下几个方面： 1、结合具体的语言环境，辨析修辞手法。 2、结合具体的叙述对象，领会修辞的表达作用。 3、整体把握内容，挖掘蕴涵的信息。 误答原因 不能正确的审题，片面地理解试题。 不能准确地把握各种修辞格的运用规则。 不能正确分析文本。 词汇贫乏，不能恰如其分地表情达意。 找不到做题的切入点，抓不住主要矛盾。 答题技巧 ????理解题(现代文阅读、诗歌鉴赏)。 对于理解语意，要考虑不同文体的特点，并且放在具体的语言环境中；理解表达作用，则既要考虑各种修辞的一般作用，也要考虑在具体语言环境中的特殊作用。????????? 语言运用题（仿写题等）。 往往是综合题，需要我们考虑各方面的命题要求，既有修辞上的，也有可能是句式上的，还有可能是内容上的。 * 1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。 2.比拟：赋予物以人的形态情感（指拟人）， 描写生动形象，产生强烈的感情，引起共鸣。。 3.借代：突出形象，使之具体、生动。 4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，