依法治校以质强校特色兴校.doc

依法治校以质强校特色兴校 增城市小楼镇长岭麦韵芳小学 周海仓 小楼镇长岭麦韵芳小学创办于1967年9月，位于小楼镇北部长岭村旁，原名长岭小学，于1998年得到了香港同胞麦韵芳女士慷慨解囊，捐款50多万元重建一幢1372平方米的教学大楼和添置学生课桌椅，为铭记麦韵芳女士之善举，故改名为长岭麦韵芳小学。学校占地面积为6348平方米，总建筑面积为2770平方米，运动场面积为3500平方米。多年来，学校全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的教育为宗旨，学校坚持“依法治校、以质强校 、特色兴校”的办学理念。学校形成了“文明、守纪、勤奋、进取”的校风，“严教、爱生、求实、创新”的教风。不断深化课程改革，强化教学管理，提高学校的竞争力，2006和2011年学校都被评为增城市教书育人先进集体；2009年12月通过广州市规范化学校评估验收；2009年11月被增城市教育局评为安全文明校园。现在，长岭麦韵芳小学在上级教育主管部门的领导下，已成为一所办学思想明确、教学水平不断提高的村办小学。我们的做法是： 一、办学基本情况——合班并校，整合资源，规模办学 长岭麦韵芳小学原有约场、秀水、青迳三个分教点，2009年9月，响应上级政策，合并麻雀学校，整合资源，规模办学，先后合并三个分教点。目前学校有10个教学班，学生300人，学生来自四个村委25个自然村。现有教师26人，其中男教师17人，女教师9人。教师平均年龄41岁，其中40岁以下的中青年教师14人。教师学历全部达标，其中本科有2人，大专有19人，中专有5人，具有语文小学高级教师11人，数学小学高级教师7人，品德小学高级教师1人，小学高级教师职称达73﹪。学校现有1人被评为广州市山区优秀教师，2人被评为广州市优秀班主任, 3人被评为增城市优秀教师、优秀教育工作者，有多人次被评为过镇优秀教师，形成了一支为人师表，团结合作，乐教善教的教师队伍。 二、促进教育均衡发展，推进教育公平 2006年以来，各级政府加大学校经费投入，逐步改善农村学校和薄弱学校的办学条件，破解教育发展不平衡，大力推进教育公平。我校乘创建广东省教育强市、强镇的东风，各级政府的高度重视，2006年至今政府共投入了约340多万元改善办学条件（投入资金12多万元建成了现代化学生公厕和完善学校围墙；投入资金76万元建设了音乐室、美术室、科学实验室、电子计算机室、多媒体电教室、体育室、卫生室、图书室和五个电教平台；投入资金8.3万元进行校园装饰；投入资金176万元兴建了上一幢1348平方米的综合楼。校园市政工程投入67万元修建了挡土场、运动场及校园绿化美化。）使我校的校容校貌发生了巨大的变化，校园美丽整洁，环境幽美，校园变公园，教学设备设施相当完善。政府的关怀使山区孩子享受改革开放的成果，也使山区教育得到均衡发展。 三、依法治校，落实规范办学 　　近年来，我校积极学法懂法，严格依法办学，认真组织全体师生和家长学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，还组织全体教职工参加一年一度的普法考试，普法考试成绩全部合格。全校教职工学法、懂法、依法办事。学校注重把法律法规教育渗透到学校管理的每一个环节，以法律法规为依据，建立健全学校管理制度。为此，我们把相关法律法规、学校制度汇集成《长岭麦韵芳小学教育管理方案》，认真执行。 四、加强师资培训 为了落实规范化学校管理，全面开展素质教育，用好管好教学设备设施，我校加大了教师的培训力度，先后派出20人次参加培训，2010年8月还将安排8人参加转岗培训。学校也加大了校本培训的力度，坚持每周定时进行政治学习、业务学习、集体备课和教研公开课。每位教师必须按上级要求完成继续教育课程学习。现在我校教师已实现了人手一台电脑，人人能制作Power Point课件和使用班电教片平台和多媒体电教室。2009年9月以来各场室的使用率均达到95﹪以上。学校十分重视教师教学经验的积累与提升，写好教学论文。要求教师加强教育理论学习和新课程标准学习，并结合教学实际每学年写好一篇质量较高的教学论文。近年来我校有一批教师获市论文奖：赖新容主任教学督导论文《教育督导促进学校素质教育的发展》获市论文二等奖；姚银珍、周海仓老师，他们的教育（教学）叙事论文《爱的天平》、《教师要善待学生》分别获市优秀论文二、三等奖；赖彩颜老师的中小学心理健康教育论文《 让学生从厌学到爱学 》获市优秀论文三等奖。 五、努力提高教育教学质量，用优异的成绩吸引学生 坚持“依法治校 、以质强校、特色兴校”，推进教育内涵发展。加大常规教学管理力度，加强教学过程的细节管理，继续开设好课外兴趣小组活动，继续办好以书法特色学校。进一步完善对教师的考核机制和激励机制，完善职效工资发放方案，我校连续多年质量稳中有升。2009学年，师生在各级学科竞赛、评比中，有8人次在市级获