第五章 遵守社会公德 维护公共秩序.docVIP

本次课标题 专题五 遵守社会公德 维护公共秩序 授课班级 上课时间 周 月 日 第 节 上课地点 教学目的 学习和认识在公共生活中维护公共秩序的两种基本手段，即道德规范和法律规范的特点和作用，了解社会公德的基本要求和公共生活中的相关法律规范，帮助大学生树立在公共生活中自觉遵守社会公德和法律规范的意识，养成良好的文明行为习惯；学习与恋爱婚姻有关的道德与法律规范，帮助大学生正确对待恋爱婚姻问题，树立正确的恋爱婚姻观。 重点难点 教学重点： 1、社会公德的实践与养成； 2、公共生活中的相关法律规范； 3、爱情、婚姻、家庭中的道德与法律规范。 教学难点： 1、社会公德的实践与养成； 2、网络生活中的道德要求； 3、爱情与人生。 授课方式 课堂讲授、案例分析、课堂讨论 授课时数 课内5学时（第1节1课时，第2、3节2课时，第4节2课时） 学习思考 1、当代社会公共生活有哪些特点？公共生活有序化对经济社会发展有何意义？ 2、高职大学生在使用网络时应如何加强自律、遵守社会规范？ 3、高职大学生应如何增强公德意识？ 4、应当怎样认识爱情与人生？ 5、道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？ 授课 后记 教学内容： 当这样一个伟大的人在她最后生活终了的时候，我们不要只记得她对人类工作上的成果。比起她纯学识上的成功，她在道德上、人格