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历史与社会第二单元期末复习 计划生育的基本国策 1．下列关于PRED问题的有关表述，正确的有 （ ） ①人口、资源、环境与发展是一个相互作用、相互依赖的整体 ②在人口、资源、环境与发展的关系中，人口是关键因素 ③环境问题的实质是发展问题 ④为了处理好PRED问题，我们必须把实施可持续发展战略作为当前的工作中心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．实现人口、资源、环境、经济协调发展的关键是 （ ） A．控制人口数量 B．以经济建设为中心 C．提高人口素质 D．实行计划生育 3．荒漠化、全球气候变暖等现象的实质是 （ ） A．人口问题 B．资源问题 C．环境问题 D．发展问题 读下图，回答5—6题 我国城乡15～64岁人口受教育情况示意图  5．下列叙述中，能正确解读图中信息的有 （ ） ①农村人口中文盲人口占一半以上 ②城市人口以高中及以上文化程度为主 ③县镇人口中初中文化程度人口比重大于城市④农村人口以初中及以下文化程度为主 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．提高农村人口素质的积极影响是 （ ） A．有利于增加劳动力数量 B．有利于大幅度增加耕地面积 C．有利于农业可持续发展 D．有利于延缓农村人口老龄化 二、非选择题 （衢州）3.（8分）看图表，回答问题。（1）图中反映了什么问题？（2分） （2）结合材料，说说“人人是PM2.5的受害者，也是PM2.5的制造者”的理由。（2分） （3）利用图表信息，完成表格：（4分） 生活情景你的建议（观点）你的理由越来越多的家庭拥有私家车①汽车尾气是环境污染的污染源之一森林公园PM2.5均值低于闹市区多植树造林②我的体会：③ （温州）4.（9分） 小蔡的家乡有一座S水库，是500万温州人的饮用水源地，被称为“大水缸”。不 久前S水库出现水质严重恶化的现象。为此，小蔡开展了以“大水缸的治理和保护”为主题的研究性学习。 【查资料，找原因】 位于水库上游的H镇，常住居民14000多人，镇上没有污水处理中心；生猪养殖业是当地的支柱产业，1700余家养殖户大多没有购置猪粪尿处理设备，其中有150家养殖场还位于临近水源的禁养区。 （1）造成“大水缸”水质严重恶化的主要污染源有哪些？（3分） 【做调查，寻对策】 当地政府要求150家位于禁养区的养殖户于2012年6月底全部关停搬迁。为了解整治情况，小蔡进行了实地采访； (2)依据材料，运用所学知识具体分析上述做法的合理性。（6分）（提示：请写出三点） （宁波）5．(8分)阅读以下图表，回答问题 (1)根据图表一，说明我国大气环境状况及其变化特点。(2分) (2)从图表二中，你获得了哪些信息?(2分) (3)试分析说明图表一与图表二之间的联系，并提出两条改善大气环境的建议。(4分)。 （台州）7.（8分）九年级某班正在进行关于“人口？人手？”的辩论赛!请你一起参与 （1）正反双方共同认识到人口问题会影响哪些问题？（2分） （2）你支持哪一方观点？并举一实例加以说明。（2分） （3）请你谈谈教育对解决我国人口问题的重要作用。（4分）。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点43：说明我国人口、资源、环境的现状及 其对社会发展的影响（b） 考点44：掌握我国解决人口、资源、环境问题 的措施（c） 考点45：理解人口、资源、环境问题之间的关 系，树立可持续发展意识（c） 对应教材： 九年级社会第二单元（P46—79） 学习目标 协调人口、资源、环境与发展的关系问题，建设可持续发展社会 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2