贰零壹柒名师A计划--生物课时作业与综合测评--第十一单元--课时作业.docVIP

第十一单元　植物的激素调节 一、选择题(每小题6分,共54分) 1.(2015·新课标全国卷Ⅰ)下列关于植物生长素的叙述,错误的是 (C) A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 【解析】本题考查植物生长素的有关知识。生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。在这些部位,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,A项正确;在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输,B项正确;幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更敏感,C项错误;生长素浓度升高到一定值时,会促进切段中乙烯的合成,D项正确。 2.某同学为研究光对植物根生长的影响,做了如下实验:把一株植物培养在装有营养液的透明容器中,给予单侧光刺激,一段时间后,该植物生长状况如图所示。下列关于该实验的叙述正确的是 (D) A.根的背光生长与营养液的成分有关 B.根的背光侧生长素分布比向光侧多,背光侧生长较快 C.该植物根系生长方向不受重力影响 D.该植物根系生长方向受光的影响比受重力的影响大 【解析】营养液的成分均匀分布,故根的背光生长与营养液成分无关,A项错误;根的背光侧比向光侧生长素分布多,抑制背光侧生长,B项错误;只要植物根不是处于失重状态下,根系生长都受重力影响,C项错误;若该植物根系生