选修5第一章第4节第1课时教案.docVIP

第四节 研究有机化合物的一般方法 教案（第1课时） 分离 提纯 一备：周玉阳 二备：孙法军 【学习目标】蒸馏、重结晶实验操作。 【学习重点】蒸馏、重结晶实验适用范围、操作流程。 【学习方法】 通过观看视频和演示实验，掌握各实验适用范围与操作流程。 【设计意图】广东高考题中的实验探究与工业流程题中都会出现以上实验的选择或目的、仪器、流程等填空，所以在学习中重在掌握原理后的具体应用。 【备学检测】 （4） (1)操作名称： 过滤 。 适用范围：分离 固体 和 液体 。 主要仪器：铁架台(带铁圈)、 烧杯 、 玻璃棒 、 漏斗 、 滤纸 。 (2)操作名称： 蒸发 。 适用范围：将可溶性 固体溶质从溶剂中 分离出来。 主要仪器： 铁架台(带铁圈) 、 蒸发皿 、 玻璃棒 。 (3)操作名称： 萃取 。 主要仪器：铁架台(带铁圈)、烧杯、 分液漏斗 。 操作要求：加萃取剂后充分 振荡 ，静置分层后，打开分液漏斗活塞，从下口将 下层液体 放出，并及时关闭活塞， 上层液体 从上口倒出。 (4)操作名称： 蒸馏 。 加碎瓷片的目的是防止液体 暴沸 。 冷却水应从冷凝管的 下口 进水， 上口 出水。 (5)下列物