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- 2016-12-28 发布于贵州
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四上科学学案
18 杯子变热了
【学习目标】
1、2、
我的研究
我的发现
说明的道理 热可以沿着物体,从温度 的部分传到温度 的部分,这种传递热的方式叫 。 探究2:研究物体传热能力不同
(1)我需要的实验材料:火柴、蜡烛、纸杯、搪瓷碗、瓷杯、竹筒、玻璃棒、木筷、铜棒、铝棒、铁片、装满开水的暖瓶
(2)我的实验
我的研究 探究物体传热能力不同 我发现传热快得物体 我发现传热慢得物体 实验结论:容易传热的物体叫做 ,不容易传热的物体叫做 。【课堂达标】
一、填空。
1.热可以沿着物体,从温度高的部分传到温度低的部分,这种传递热的方式叫做 。
2、使用酒精灯时,(1)拿开 ,放在一边。(2)用火柴 点燃酒精灯。(3)用 加热。(4)用 盖灭酒精灯。盖灭后 ,再 。
3、导热性能好的物体称为 ,导热性能差的物体称为 。
二、小法官。
1、金属中导热性能最强的是银。( )
2、热的良导体对人类有用,热的不良导体对人类没有什么用。( )
3、热传递只能在固体中进行,在气体和液体中不能进行。( )
4、液体都是热的不良导体。(
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