- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第三题 评分标准: (1)每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。 (2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。 (3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。 (4)停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。 (5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。 (6)超时扣1分。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三题 朗读要求: (1)忠于原作,读准字音。 (2)语调准确流畅、朴实大方。 (3)朗读状态积极主动、精神饱满。 (4)克服固定腔调。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 普通话水平培训测试内容 及 评 分 方 法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 普通话水平测试内容具体包括四项测试内容 一、读单音节字词 二、读多音节词语 三、朗读短文 四、命题说话 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一题 测试内容:读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。 测试目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 评分: (1)语音错误,每个音节扣0.1分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 注:横向读,逐行读。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 声母方面 舌尖前音(平舌音)z、c、s和舌尖后音(翘舌音)zh、ch、sh的辨析: z、c、s 和zh、ch、sh的发音方法分别对应(z和zh、 c 和ch都属于塞擦音,s和sh属于擦音),主要区别在于发音部位不同,特别是发音时舌尖状态不同:zh组声母发音时舌尖翘起,抵住(zh、ch)或靠近(sh)硬腭前部,形成阻碍。注意必须保持舌尖不向前伸,不与上齿背接触成阻。而z组声母发音时,舌尖向前平伸,抵住(z、c)或靠近(s)上齿背。试比较下面的词语: 自治 尊重 资助 财产 草创 促成 存储 宿舍 在掌握了发音要领的基础上,还要记住这两组声母所领属的汉字。 具体方法请见教材第18页。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如何区分平翘舌 普通话声韵规律类推法 如在普通话中,声母z、c、s ,决不和韵母ua、uai、uang相拼,“抓、爪、庄、装、妆、桩、壮、状、撞、幢、创、疮、窗、床、闯、双、霜”等。 再如,韵母ong只可以跟声母s相拼,不能同sh相拼,“松、宋、送、诵、颂、耸、讼、怂”等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如何区分平翘舌 代表字类推法 汉字中大部分是形声字。相同声旁的形声字,大多数又会同声母。 如“曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司、叟”作偏旁的字,绝大多数是平舌音; 如“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字,绝大多数是翘舌音。 Evaluation o
您可能关注的文档
- 《八上三峡》课件1.ppt
- 《八上和八下期中复习.ppt
- 《八上单元3活动2运动奥秘新体验.ppt
- 《八上第五次作文指导:我们身边的普通人——细节描写2.ppt
- 《八上语文短文两篇》2.ppt
- 《八元素微量元素分析仪.ppt
- 《八上4不为追星所累.ppt
- 《八大管理分工培训 .ppt
- 《八上环境描写作文2.ppt
- 《八上第11课中国石拱桥》1.ppt
- 中考语文复习专题二整本书阅读课件.ppt
- 中考语文复习积累与运用课件.ppt
- 2025年初中学业水平考试模拟试题(二)课件.ppt
- 四川省2015届理科综合试题48套第12套.pdf
- 【课件】战争与和平—美术作品反映战争+课件-2024-2025学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏.pptx
- 【课件】青春牢筑国家安全防线 课件 2024-2025学年高中树立总体国家安全观主题班会.pptx
- 【课件】原始人的创造+课件高中美术湘美版(2019)美术鉴赏.pptx
- 上海证券-美容护理行业周报:流量加快去中心化,强运营头部品牌影响较小 -2024-.pdf
- T_CSEIA 1005—2023_能源工业互联网平台数据治理要求.pdf
- T_CDSA 504.16-2023_急流救援技术培训与考核要求.pdf
文档评论(0)