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工作教导 一、管理者职责与条件 二、工作教导与工作岗位训练﹝OJT﹞ 1.工作分解表 2.一对一教学法 3.部属指导计划表 4.新人OJT 老王的故事 老王从事操作工作20年，认真工作，但热忱不足… 新时代的特性 4.公司人才→社会性人才→全球化人才 5.公司策略决生死… WTO、两岸、劳动条件… 提升个人工作的价值 具学习性的人 ?1~2年后我想做什么？﹝方向﹞ P 产量、营业额 日常管理表 JI课程之目的 提高管理者日常管理能力，落实OJT (工作岗位练)，指导部属，经验传承： 戚风蛋糕 材料:低筋面粉 300g 发粉 9g 细砂糖 120g 盐 3g 色拉油 90g 作业：包装土司材料：土司、金线、包装袋(2号) 步 骤 顾客需求 教导方法 1.口授法、讲授法 2.仅做给他看(实作) 3.一面讲一面做的方法 4.四阶段教导法(一对一指导方法) 教导前的准备事项 一、部属指导计划表﹝5W1H﹞ 二、准备作业指导书﹝工作分解表﹞ 三、准备工具、设备、材料.. 四、准备教导场所﹝5S﹞ 四阶段教导法(一对一指导方法) ?