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总课题 高三一轮复习----2一元二次不等式、基本不等式 总课时 6 第1、2课时 课 题 不等式的性质与原理、解一次二次不等式 教 学
目 标 1.理解不等式的相关性质.
2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系.3.会解一元二次不等式并能应用一元二次不等式解决某些实际问题. 教 学
重 点 不等式的性质和一元二次不等式 教 学
难 点 一元二次不等式 学 法
指 导 自主复习《必修5》第3章,回顾以前所学,在充分自学和小组讨论的基础上完成导学案。 教 学
准 备 导学案导学 《步步高》一轮复习资料 自主学习 高 考
要 求 一元二次不等式 C 教 学 过 程 师 生 互 动 第1课时:
一、基础知识梳理
1.不等式的定义
在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的,我们用数学符号连结两个数或代数式以表示它们之间的不等关系,含有这些不等号的式子,叫做不等式.
2.两个实数比较大小的方法
(1)作差法 (a,b∈R);
(2)作商法(a∈R,b0).
3.不等式的性质
(1)对称性:abba;
(2)传递性:ab,bc;
(3)可加性:aba+cb+c,
ab,cda+cb+d;
(4)可乘性:ab,c0ac__bc,
ab0,cd0ac__bd;
(5)可乘方:ab0an__bn(n∈N,n≥1);
(6)可开方:ab0__ (n∈N,n≥2).
4.“三个二次”的关系
判别式Δ=b2-4ac
Δ0
Δ=0
Δ0
二次函数y=ax2+bx+c (a0)的图象
一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0)的根
有两相异实根x1,x2(x1x2)
有两相等实根x1=x2=-
没有实数根
ax2+bx+c0 (a0)的解集
ax2+bx+c0 (a0)的解集
1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)abac2bc2. ( )
(2)ab0,cd0. ( )
(3)若ab0,则ab. ( )
(4)若不等式ax2+bx+c0的解集是(-∞,x1)∪(x2,+∞),则方程ax2+bx+c=0的两个根是x1和x2.( )
(5)若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则不等式ax2+bx+c0的解集为R.( )
(6)不等式ax2+bx+c≤0在R上恒成立的条件是a0且Δ=b2-4ac≤0.( )
2.设ab0,则下列不等式中成立的是________.(填序号)
①②
③|a|-b④
3.已知不等式ax2-bx-1≥0的解集是,则不等式x2-bx-a0的解集是________.不等式(x+2)≤0的解集为________.. 已知实数x,y满足1≤≤4,2≤≤3,则xy的取值范围是________的范围;
变式:已知0βαπ,求范围。
小结:
第2课时
题型二、解具体系数的一元二次不等式
例2、求下列不等式的解集(图象法,数形结合的思想)
(1)x2+2x-3≤0; (2)x2-x-12≥0;(3)4x2+4x+1≥0; (4)x2-6x+9≤0;(5)-4+x-x2<0;
(7) (8) (9)1-3x2≤0
小结:
四、当堂训练
1、求下列不等式的解集:3x2-x-40;x2—x+6<0(4)-x2+8x-30若不等式ax2+bx+20的解为-x,则不等式2x2+bx+a0的解集是________
.若不存在整数x满足不等式(kx-k2-4)(x-4)0,则实数k的取值范围是________.
一轮复习作业纸5:一元二次不等式
1、不等式(x-1)(x-3)0的解集为______________
2、不等式的解集是
3、不等式4-x2≤0的解集是
5、已知不等式x2+ax+4<0的解集不是空集,则实数a的取值范围是________4
7.若不等式-4<2x-3<4与不等式x2+px+q<0的解集相同,则=________
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