《奇妙的对联.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于北京
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南北 学习目标 1、知识目标:掌握对联的有关知识,欣赏对联的无穷魅力。 2、能力目标:做对联练习,在对联写练活动中提高驾驭语言文字的能力和创新能力。 3、情感目标:培养对传统文化的兴趣。 对联要求一:字数要相等 与有肝胆人共事,从无字句处读书 。 周 对联要求二:用字不重复 春风春雨春色, 新年新岁新景 。 对联要求三:词性要相同 拳打南山猛虎;脚踢北海蛟龙 。 对联要求四:结构相当 欢庆此日成佳偶;且喜今朝结良缘。 对联要求五:种类内容要相关 老师:嫩松 甲生:老柏 乙生:干爹 对联要求六:仄起平收 古代对联讲究仄起平收。(上仄下平) 以每一联的最后一个字为准,上联末字为“仄声”,即“三、四声”,下联末字为“一、二声”。 书到用时方恨少,事非经过不知难。 对联规则 名对名,动对动, 实对实来虚对虚, 内容上下两相望, 词类相当结构同。 上下两句字数等, 之间莫有重字现。 当堂练习 活到老,学到老,老不服老 ; 画亦精,字亦精,_____。 各行各业贴对联 千秋伟业千秋福 一寸光阴一寸金 裁缝店 察及秋毫如照烛 看来老眼不生花 照相馆 一剪喜成百家愿 寸尺巧量万客心

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