09年高考语文语言的演变素材.ppt

* 吕叔湘 ? 吕叔湘,江苏省丹阳县人,我国当代著名的语言学家。数十年来一直从事语文研究和语文教学工作。写了不少专著,代表作是《中国文法要略》、《汉语语法论文集》、《语法修辞讲话》. 思考问题 一、熟读课文,并概括全文三个部分的主要内容。 1、从总体上举例说明古今语言是不断变化的。 2、分类说明语汇变化的主要内容。 3、简要说明语法和语音的变化。 二 、第一部分用《邹忌讽齐王纳谏》的例子具体说明古代和现代汉语的差别,其中“意义有所不同”“用法有些两样”的就有三种情形。那三种情形?请你先用一两句话来概括,再用四个字来概括。 思考问题 一句话 四个字 不能单用 受到限制 已经不用 1、意义没有改变,只能作为复音词或者成语的一个成分。 2、意义没有改变,使用受到限制。 3、所用的意义现在已经不用。 ⑶外来词渗透 外来的事物带来了外来语 1、语汇的消长 ⑴旧词消失 旧事物、旧概念的消失引起旧词消亡 ⑵新词出现 新概念、新事物的出现引起新词的出现 三、 仔细阅读第二部分,了解古今语汇的发展变化。 2、古今词义的变化 ⑴词义的扩大 “江”“河” ⑵词义的缩小 “几”“床” ⑶词义的转移 “涕”“信” ⑷词义的弱化 “很”“普遍” 3、事物名称的改变 ⑴词语替换 单音词变多音词 一个单音词换了另一个单音词 ⑵忌讳引起词语的变化 四、第三部分说明语音变化的举了哪些例子? 1、语言的押韵 白居易的诗句 2、语言的平仄 李白的诗句 ? 3、造字法(形声字) 生活中常见的字的读音 词义的变化 词义弱化 词义转移 词义缩小 词义扩大 词例 古代含义 现代含义 五 、根据文中所了解的词义变化的现象,自己举例填表.

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