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教学时数：4H 教学目的与要求 1．了解财务会计报告的涵义、作用及构成内容； 2．掌握财务会计报告的编制步骤和编制要求； 3．掌握几种主要会计报表设计原理和编制方法。 4. 掌握财务会计报告的分析和利用 教学内容 ■财务会计报告概述 ■编制财务会计报告前的检查与调整 ■资产负债表 ■利润表 ■财务会计报告分析 教学重点与难点 重点：资产负债表、损益表的作用、编制原理与编制方法、财务会计报告的分析和利用。 难点：财务会计报告的分析和利用。 财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的书面文件，包括会计报表（财务报表）、会计报表附注和其他应当在财务报告中披露的相关信息和资料。 财务会计报告的目的是什么? 作用有哪些? 作用：可以帮助进行投资和信贷决策、有助于估量和预测现金流量、反映和衡量企业管理人员的受托责任及经营业绩、促进资源高效配置和经济稳定。 企业活动与财务报告 财务会计报告的使用者主要有哪些？ 财务会计报告的构成怎样? （1）会计报表 财务会计报告的主干，有主表和附表之分。 （2） 会计报表附注 （3） 财务情况说明书 财务会计报告的分类怎样？ （1）按照财务会计报告反映的经济内容 财务状况报告 经营成果报告 现金流量报告 所有者权益报告…… （2）按财务会计报告报送对象 对外报告 对内报告 （3）按财务会计报告编制时间 年度 半年度 季度 月度 （4）按财务会计报告编制的单位 单位报告 汇总报告 （5）按财务会计报告反映的资金运动状态 静态报告 动态报告 财务会计报告的编制要求有哪些？P322 （2）真实、准确、完整、充分、 及时、一致；效益大于成本、 可理解、有助于经济决策 （相关、可靠、可比）、 重要 阅读资产负债表就是为了了解企业的财务状况。企业的财务状况主要是通过资产的流动性、资产与负债的比率、负债与所有者权益的比较等来反映的。阅读资产负债表，首先要将资产负债表分为三大部分来了解，即资产总额、负债总额、所有者权益总额。 资产的阅读 货币资金：企业生产经营过程中停留于货币形态的那部分资金，它具有可以立即作为支付手段并被普遍接受的特性。 短期投资：各种能随时变现、持有时间不超过一年的有价证券以及不超过一年的其他投资。 应收票据：企业因赊销商品、提供劳务而收到的商业汇票。 应收账款：因赊销商品、提供劳务应向购货单位或接受劳务的单位收取的款项。 应收股利和应收利息：企业因股权投资和债权投资而应收取的现金股利和利息。 负债的阅读 短期借款：企业从银行借入的偿还期在一年以内的借款。 应付票据：企业因购买材料等物资而签发的商业汇票。 应付职工薪酬：企业应支付给职工的工资和福利费。 应付股利：企业应向投资者分配的利润。 应交税费：企业应向税务部门缴纳的各种税款和附加费。 所有者权益的阅读 实收资本：投资者投入的资本。 资本公积：企业外部单位向企业捐赠的资本或资产，以及投资者投入的资本溢价等。 盈余公积：企业从税后利润中提取的用于企业发展等各方面的资金。 未分配利润：进行各种利润分配之后剩余的尚待分配的利润。 阅读资产负债表也是为了了解企业的财务状况。企业的财务状况主要是通过资产的流动性、资产与负债的比率、负债与所有者权益的比较等来反映的。 通过阅读负债和所有者权益的数额及其占资产总额的多少，可以了解企业运用财务杠杆的程度，企业的财务风险等情况。通过阅读资产和负债的具体构成，进一步获得企业资产的流动性、偿债能力等信息。 资产减值明细表 应交增值税明细表 期末净资产－期初净资产（不包括资本变化） 资产＝负债 ＋ 所有者权益 实收资本 …… 未分配利润 期初余额 ＋ 本期利润 － 分配股利 利润＝收入 － 费用 由于损益表的各个构成项