第三单元质量和密度.pptVIP

质量和密度 质 量 与 密 度 一、质量的基本知识： 二、天平的正确使用： 三、密度的基础知识： 四、实验测物体密度： 一、质量基础知识： 1、定义及符号： _______________________________( ) 2、质量： ⑴物体的____________之一 ⑵物体的质量与_______、________、_______无关。 3、质量的单位： ⑴基本单位：_____（ ） ⑵常用辅助单位：____( )、____( )、______( ) 、________。 4、测量工具： ⑴实验室中常用：______________、______________； ⑵日常生活中常用工具：__________________________________； 二、天平的正确使用： 1、测量前： ⑴水平调节： 将天平放在______________上； ⑵横梁调节： ①将游码______________________上； ②调节_________使指针对准分度盘___________。 2、测量时： ⑴左盘放_______，右盘放_______； ⑵通过__________或___________使天平平衡。 3、注意点： ⑴测量前，螺母移动方向_______________________； ⑵测量时，用______拿砝码，拿的顺序应__________。 例.若在调节天平时游码没有放在零刻线处，用这架天平称量物体时，称量结果将比物体质 量的真实值_____. 若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果 将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”) 四、物质的密度： 1、密度： ⑴定义：__________________________________； ⑵密度是物质的一种____________； ⑶同种物质，质量与体积的比值（即密度）_______； ⑷不同物质，质量与体积的比值（即密度）一般______； 2、单位： ⑴基本单位：______________；⑵常用单位：_________； ⑶换算关系：_____________________； 3、水 ⑴密度ρ水=__________________； ⑵物理意义：___________________________________； 4、公式： ρ=______，（m=_____, V=______) 5.密度的m – V图象 在研究物质的某种特性时，某同学分别用甲、乙两种液体做实验，测得的结果如下: （１）分析实验次数１和２（２和３、１和３），可得结论: . （２）分析实验次数 　　　　可得结论：相同体积的甲乙两种液体质量不同。 （３）分析两种液体各自质量与体积的比值关系，可得结论 。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 密度概念的理解 五、测量物体的密度： 1、实验原理：_________ （一）固体的密度： 1、给你量筒、适量水、天平（含砝码）测一小石块的密度；写出简要步骤和表达式： 解：⑴在量筒中注入适量该液体，用天平测总质量为 m1； ⑵将液体倒入量筒中，测出液体的体积为 V1； ⑶用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为 m2； ⑷ρ = m/v = ( m1—m2)/V1 3、给你量筒、小石块、一根缝衣针、天平、烧杯和适量水，请你测出一块木头的密度：（用三种方法） 缺少量筒测密度 同一个容器的容积相等，测水质量算体积，V水=V容=V液 三、物质的物理属性 1、硬度： ⑴定义：___________________________________ ⑵硬度是___________________之一； 2、质量是________的物理属性之一 3、物质的物理属性： __________、_________、________、__________、 __________、_________、________、__________、 知识整理------分子 13、气体容易被压缩是因为分子间的空隙大，而固体、液体很难被压缩是因为分子间存在斥力。 6.如图所示，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图中