跳出语文教语文(赵海丽).docVIP

  • 5
  • 0
  • 约3.55千字
  • 约 7页
  • 2016-12-28 发布于江苏
  • 举报
跳出“语文”教语文 姓名:赵海丽 单位:新密市米村镇茶庵学校 联系电话 跳出“语文”教语文 语文教学乃百科教学之母。新时期,研究、探索新的学习方式是当前教育改革一个重要而又紧迫的课题。《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学教育要由‘应试教育’转向提高国民素质轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展。”这是当前实施素质教育、改革课堂教学的方向和目标。“跳出‘语文’教语文”,这里的两个语文,前者指的是传统的语文课堂教学模式,后者是指创新教育教学模式,即自主探究、合作讨论的课堂教学模式,也就是说当前在“应试教育”向素质教育转轨的深刻变革中,语文教学改革要求教师必须跳出传统的课堂教学模式,用新的教育教学模式来教会学生学习语文,真正体现教学过程中学生的主体作用,增进学生自主意识,促进学生学会学习、完善自我。因此,我认为必须改革传统的语文课堂教学,实现学习方式的根本转变。要有破旧立新的勇气,只有冲破旧思想观念的禁锢,才能开辟出语文教学的新天地。 一、跳出传统的“语文”,构建新的语文教学模式 1 、传统的语文课堂教学模式。 过去由于受“应试教育”的影响,课堂教学一般只重知识传授,而轻全面素质提高,只把学生看成是灌输知识的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档