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- 2016-12-28 发布于河南
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初高中数学衔接教程 整式的乘法 回顾知识 巩固概念 请计算下列乘积的结果 学以致用 深化概念 总结反思 提高认识 课后巩固 拓展思维 补充习题:根据所给条件,求下列各式的值: 初高中衔接教程 数与式 当我们不能确定什么是真的时,我们就应该去探求什么是最可能的。 笛卡尔 在初中,我们已学习了实数,知道字母可以表示数,用代数式也可以表示数,我们把实数和代数式简称为数与式.代数式中有整式(多项式、单项式)、分式、根式.它们具有实数的属性,可以进行运算.在多项式的乘法运算中,我们在初中已经学习了2个乘法公式,并且知道乘法公式可以使多项式的运算简便.由于在高中学习中还会遇到更复杂的多项式乘法运算,因此本节中将拓展乘法公式的内容. 1.初中学过的乘法公式: 思考:公式(1),(2)在初中有哪些应用? 思考:如何由(3)证明(4)? 如何由(6)证明(7)? 2.高中能用到的一些乘法公式: 抄写并熟记所学的7个公式 初高中衔接教程 数与式
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