《如何做好班主任工作课件.pptVIP

10、班里老是那么几个学生迟到，影响班级流动红旗，你怎么处理？ 树立正确时间观念 培养集体荣誉感 在实践中培养守时习惯 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 11、近段时间你班的纪律涣散，各科教师反映强烈，你怎么处理？ 利用班会等形式形成正确舆论 与任课教师联手共同教育引导 发挥班干部带头作用 找出问题学生进行思想教育 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 12、学生上课与任课教师发生冲突，任课教师如何处理？班主任需做哪些工作？ 稳定师生情绪 以课为重，课后处理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 13、如何对家庭困难学生进行教育？ 树立自强、自立、自尊、自爱意识 树立团结互助、互帮互爱的班风 融入集体，温暖心灵 教师爱心呵护 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 14、如何帮助克制能力差的学生？ 培养爱好兴趣，提高专注能力 适时提醒，督促监督 及时表扬鼓励 持之以恒教育引导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 15、如何培养学生自主管理的能力？ 利用主题班会培养自主意识 创造机会，训练能力 发挥班干部带头作用 建立表扬鼓励机制 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 16、如何形成良好班风？ 利用主题班会 利用家长会 发挥班干部作用 与任课教师合作 充分利用活动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 班主任工作应注意的18个细节 　　　　1．不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹声或提醒学生集中精神。因为硬邦邦的敲打声冷酷、刺耳，容易引起学生的反感。　　2．不要因一点小事就生气地离开教室。你的离开会令个别学生幸灾乐祸，却使大部分学生感到冤屈。你的责任是教育学生，是规范学生行为，而不是丢下学生不管。　　3．不要用大声吼叫的方式批评学生。吼叫不仅不能增强批评的力度和效果，反而会让学生感到你的无奈、无能。让学生服气的不是大嗓门，而是大胸怀、大气度，是透彻感人的说理和亲切平和的人文关怀。　　4．不要在公开场合点名批评甚至羞辱学生。这样会使学生的自尊心受到伤害，会让学生在同学中被孤立，甚至导致学生产生心理问题。　　5．不要在学生犯错误时动不动就通知家长。一旦将学生所犯的错误告知家长，学生的心理底线往往就被冲破了。一般来说，通知家长的频率越高，教育的效果越差。　　6．不要在批评学生时翻旧账。成长中的学生犯错误在所难免。如果你的“账本”上老是记着他们的缺点和错误，并且时不时地翻出来，会极大地挫伤学生的自信心，让他们感觉自己一无是处，从而产生破罐子破摔的心理。　　　 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 班主任工作应注意的18个细节 　　7