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- 2016-12-28 发布于河南
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爱之链的第二个故事,就请同学们自己学习。完成下面的练习。 ⒈到小餐馆,老妇人看到,_____________。 ⒉突然想起了,_______________。 ⒊于是_____________________。 她还看到了什么?还会想起什么?你可以结合前文,也可以展开想象,自己先练习说一说。 学习第十二自然段 她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……” 从女店主的话中你读懂了什么? ①乔依就是女店主的丈夫。 ②乔依帮助了别人就是帮助自己 是不是这些钱就能彻底改变他们的生活?让他们的生活好起来的是仅仅是这些钱吗/还是…… ③生活贫困却因心中充满爱而信心十足 说说课文为什么用“爱之链”作题目。 真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助,所以他认为在别人需要帮助时,伸出友爱的手是天经地义的,这正是用“爱之链”作课题的道理。 作业超市 一、在括号里填上合适的词。 一( )公路 ( )的雪花 一( )车 ( )的地方 一( )热气 ( )的微笑 一( )纸包 ( )的脸颊 二、写近义词 凄凉( ) 安慰( ) 天经地义( ) 破旧( ) 疲劳( ) 荒无人烟(
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