第十章分式.doc

第20课时:10.1分式 班级 姓名 【课堂研学】 活动一:用代数式填空 ⑴如果某市人口总数为人,绿地面积为m2,那么该市人均拥有绿地 m2; ⑵一块长方形玻璃板的面积为2 m2.如果这块玻璃板的宽为 m,那么它的长是 m; ⑶如果两块面积为公顷、公顷的棉田分别产棉花千克、千克,那么这两块棉田平均每公顷产棉花 千克. 观察这些代数式,它们有什么共同特征?它们是整式吗?为什么? 归纳:像这样,分子、分母都是 且分母中 的代数式叫做 . 例1、下列式子中,哪些是整式?哪些是分式? ⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹0;⑺;⑻. 其中分式是 (填序号). 活动二:求分式的值. ⑴; ⑵;(仿照第①题解答) 解: ⑴当=3时,; ⑵ ⑶还可以取哪些值?可以取一切实数吗?为什么?

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