2010年全县教育工作报告范文.docVIP

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2010年全县教育工作报告范文 同志们: 2010年是实施教育“十一五”规划的最后一年,也是横山教育全面振兴的关键年。为了全面贯彻落实市县确定的目标任务,着力解决制约教育发展的突出问题,实现横山教育快速健康发展,决定召开这次教育工作会。会议的主要任务是:全面总结2009年工作,重点安排部署2010年工作。现结合教育实际,报告如下。 一、2009年工作回顾 过去的一年,在县委、县政府的正确领导下,在市教育局的重视指导下,在社会各界的关心、支持下,全县广大教职员工以十七大精神和科学发展观为指导,开拓创新,奋力拼搏,狠抓落实,较好地完成了年度目标任务。教育工作呈现出良好的发展态势。 ---布局调整稳步推进。2009年撤并了45所规模小、师资弱、质量低的农村小学,教育资源得到进一步整合。 ---教育信息化步伐明显加快。2009年对185名学校管理人员进行了业务辅导,对949名中小学教师进行了远程教育应用技术培训。加大信息技术装备力度,横山中学自筹资金所有教室都安装了多媒体设备,中心小学以上多数学校接入专网,其中有23所学校接入了101专网。在全省第七届优秀自制教具评选活动中,我县选送的20件参赛作品中,其中1件获一等奖,6件获二等奖,8件获三等奖,并以84分的成绩名列全市团体第一名。武镇中学在省、市机器人大赛中均获第一名,代表陕西省参加了全国的比赛。 ---教研教改初见成效。一是校本教研活动深入开展。教研室制订了《班务工作手册》、《教研组工作手册》和《备课组工作手册》,加强教育教学活动的过程管理,规范了各学校的校本教研活动方式。二是重视课题研究。2009年,我县有3项课题研究已经结题,其中省级1项,市级2项;新报待批市级课题11项;23项县级课题已开题实验,共有310多名教师和教研员参与。三是继续实行中小学质量检测和学科竞赛。县上对1-9年级中5个年级进行了质量检测,多数乡镇对其它年级进行了质量检测。四是开展送教下乡活动。组织了一支专兼职教研员队伍,深入各乡镇中小学进行了送教下乡活动,深受基层广大教师的好评。五是成功举办了横山县中学“教坛新秀”评选竞赛活动,我县推荐参加市上评选的6名教师,有5名获奖,其中高中语文和初中英语均获第一名。认真组织参加全市优质课评选活动,我县有6人获二等奖,2人获三等奖。2009年初中毕业生升学考试成绩在全市较2008年前移了两个位次,高考二本上线人数达573人(不含艺术类考生),比2008年多132人。 ---教师队伍管理逐步规范。继续加大对不上岗、顶岗教师的查处力度,对186名教师给予不同程度的工资处理。前半年成功实施了高中教师新课程知识考试和初中、小学教师新课程知识补考工作。下半年对765名初中教师进行了合格考试,对55名行政管理人员进行了业务考试,对69名高中教师进行了新课程知识补考。圆满完成了为期半年的横山县小学英语和小学音乐师资培训任务。通过考试,招聘了6名高中教师和50名“特岗教师”,并将“特岗教师”聘用在农村中小学任教,基层教师结构性短缺的问题进一步缓解。 ---教育改革不断深化。有两个学区校长由中心小学校长兼任,将教育局任命的男满52岁、女满50岁的学校领导转任为督导员。按照国发办[2008]133号文件精神,通过宣传动员,认真调研,反复讨论,出台了《横山县义务教育阶段学校绩效考核分配实施办法》、《横山县学区校长、中小学校长督导评估与绩效考核实施方案》,各学校结合实际,制定相应的绩效考核实施方案,并依据《方案》兑现了教师的绩效工资。我县塔湾中心小学的方案被市上推荐将参加全国的交流。初步理顺了中小学校长和教师由教育行政部门归口管理的机制。 ---校园文化建设全面铺开。按照市上要求,组织有关人员集中参观了泾阳校园文化建设的成果,并参加了市上的校园文化建设现场交流会。11月2日,各学区(校)校长、教直单位负责人及教育局全体人员共200多人集中参观了武镇中学等4所学校校园文化建设工作,并在武镇中学举行了“校园文化建设年”启动仪式。各学校借鉴先进经验,挖掘自身优势,加大对校园文化建设的投资力度,推动了校园文化建设活动的全面开展。 ---316工程扎实开展。根据《横山县2009-2010年教育质量督导评估计划书》安排,按照《陕西省学校发展水平督导评估316工程初中、小学、幼儿园指标体系(试行)》要求,先后对韩岔、波罗、石湾、艾好峁、白界、塔湾6个学区的8所初中,62所小学,13所幼儿园进行了全面细致的督导评估,对提高学校的整体管理水平有较好地指导作用,工作得到省教育督导团的肯定,柳怀虎主任代表我县在省督导会上进行了经验交流,我县被市上确定为“316工程示范县”。 ---惠民工程有效实施。认真落实“两免一补”政策,免费教科书540万元,

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