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语文园地四 “口语交际”的要求 一件事：把事情的发生和经过讲清楚，把从中得到的启示说明白； 名言警句：是一句什么话，联系生活实际说说他给自己的帮助和启发事什么； 一幅（组）漫画：图上画了什么，使你联想到了什么，对我们有什么启发。 第四单元习作 第四单元要求看一组漫画写作文，可以写启示，可以写故事，也可以写漫画的含义。之所以限制不严，是为了让同学们有感而发，学会写出自己的真情实感。 　　１、漫画的特点　　漫画定义：用简单夸张的手法来描绘生活和时事的图画。 　（１）、画面简洁明了 　（２）、画意意味深长 　　透过画面的内容一定包含着对某种现 象的讽刺或歌颂。（难点） 　（３）、画风诙谐幽默 　　一般运用夸张、比拟、象征的手法， 构成诙谐幽默的画面，很有趣。（趣点） 　　习作要求：仔细观察这组图画，你看到了什么？想到了什么？和同学们交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。 　　写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。 * * 精彩片断: 一天，阳光小学放学后，王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑，真快活！这时，他们走到一个垃圾桶旁边，不禁皱起眉头来，