课件-生物与环境组成生态系统2MicrosoftPowerPoint演示文稿-副本.pptVIP

第二节 生物与环境组成生态系统 本节课学习目标： 1、什么是生态系统，说出生态系统的组成。 2、什么是食物链和食物网。 3、了解生态系统的自动调节能力。 1、图中影响牧草生存的环境因素有哪些？ 2、这些环境因素是如何影响牧草生存的？ 生物因素： 鹰、云雀、麻雀、蝗虫、兔子、 蚯蚓、杂草、蘑菇、土壤中的细菌 非生物因素：阳光、水、温度、土壤、空气等。 观察19页插图，思考下列问题： 想一想 ，议一议 牧草 阳光、水、温度、 空气、土壤 生存条件 蝗虫、兔子、云雀、麻雀 吃 2、这些环境因素是如何影响牧草生存的？ 3、用网罩起来的牧草几乎被蝗虫吃光，而为加 网罩的牧草却生长良好，这是什么原因呢？这个 实例又说明了什么道理？ 说明了:生物与环境是一个不可分割的整体。 一、什么是生态系统？ 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的 统一整体。 1、啄木鸟与昆虫之间是什么关系 2、腐烂的树桩为什么最终会消失？ 植物----生产者 动物 -----消费者 细菌、真菌------分解者 吃与被吃的关系 树桩被细菌和真菌分解，最终会在自然界消失。 3、植物、动物、细菌和真菌在生态系统中分 别扮演什么角色？ 资料分析 生产者 无机物 光合作用 有机物 自然界中绿色植物 是生产者 （水和二氧化碳） （贮存能量） 消费者 草 兔子 物质、能量 传递 分解者