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- 2016-12-28 发布于河南
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§2--3复式折线统计图(练习) 授课时间
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教学内容:P26--27统计练习四3-7题
教学目标:
1、使学生进一步提高识图和用图的能力,感受复式折线统计图的特点。
2、使学生在绘制复式折线统计图的过程中进一步发展统计观念。
3、使学生进一步体会统计在现实生活中的运用,进一步感受统计方法对于分析问题、解决问题的价值,增强参与统计活动的兴趣。
教学重难点: 会利用统计图里的信息进行分析比较和判断。
一、导学
1.折线统计图的优点是不但可以( ),而且能清楚地表示(
)。
2.折线统计图的绘制方法是:
(1)整理数据。
(2)写出统计图的( )和制图( ),并标出图例。
(3)画出纵轴和( ),用一个长度单位表示一定的( )。
(4)根据( )的多少描出各点,填上( ),再把各点用( )顺次连接起来。
二、课堂助学(一)
城南家电商场去年各月销售电冰箱的情况如下图:(练习四4)
(1)这家商场去年销售的电冰箱( )月份最多,( )月份最少。销售量在100台以上有的月份有(
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