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4a?Project 2 My snack bar（period 1 ） 连云港市官河中心小学 刘玉婷 【教学目标】 1.?????复习第五单元至第八单元已学的词汇： 2.?????复习第五单元至第八单元已学的句型： 3.?能正确熟练地运用五至八单元的交际用语进行交流。 【教学重点】 1.?????复习第五至第八单元的词汇，句型等语言知识。 2.?????能综合运用四个单元学到的单词和句型进行交流。 【教学难点】 1.?????复习第五至第八单元的词汇，句型等语言知识。 2.?????能综合运用四个单元学到的单词和句型进行交流。 【教学具准备】课件 【教学过程】 Step1: Free talk and warm-up Activity1:Enjoy a song : This is me! 2.Talking time. T: Do you have any friends? Ss: Yes. T: Who’s your best friend? Can you describe him/her? Ss:... Activity2: Let’’s describe. T: I have two friends, too. Look! They’re coming. Who are they? Do you know them? Ss:.. T: Let’s describe