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- 2016-12-28 发布于河南
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8B Unit 2 Travelling 第五课时Grammar(2) (新授课)
主备人:张琴娣 审核人:仲蓓 审批人:_________ 班级:_________ 姓名:_________
【学习目标】
1.理解短暂性动词和延续性动词的不同用法,以及他们之间的转换。
2.会根据不同语境选择使用短暂性动词和延续性动词。
3.学会短暂性动词在与for和since连用时的变化形式。
【学习重点、难点】
学会正确使用短暂性动词和延续性动词。
【学习过程】
一、课堂学习研讨 知识点讲解:
1. ago, since和for的用法
(1)ago 只能用于过去时,放于段时间后。
(2)since短语或从句表示过去的动作延续至今,接表示过去时间点的词语/段时间+ago/从句(一般过去时)用于现在完成时的句子,?如:?
Mr.?Smith?has?worked?here?___________?1984.? 1984年以来,史密斯先生一直在这工作。?
He has?learned?about?5,000?English?words?_____?he?went?to?college.?他上大学以来学了约五千个英语单词。
(3)for短语表示动作延续多长时间,接表示段时间的时间状语,对for, since引导的时间提问用how long.
We?have?known?each?
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