2013届49中高三第二次套卷训练.docVIP

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2013届49中高三第二次套卷训练 语 文 试 题 一、语文基础知识(共1 5分,共5小题,每小题3分) 1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是 A.抨击 推枰 怦然心动 评头品足 B.俦侣 踌躇 平畴千里 运筹帷幄 C.氤氲 樱桃 绿草如茵 撄其锋芒 D.韶光 诏书 年高德劭 千里迢迢 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.洗涤 凶惨 百折不回 殒身不恤 B.建树 爱戴 浅尝则止 坚忍不拔 C.烦躁 伺候 弥补罪过 卑鄙无赖 D.伶俐 埋怨 朦朦胧胧 世外桃园 3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是 A.随着中国经济的飞速发展,不少移民放弃“美国梦”选择当“海归”;同时,一些早期移民的后代搬离唐人街。受此影响,传统的唐人街近年来渐趋没落。 B.对于是否会将限制枪枝列为优先事项的问题,虽然白宫方面表示, “今天并不适合讨论这一在华盛顿夸夸其谈的辩题”,但康州小学枪击惨案后,枪枝限制必将再次成为各方强烈关注的问题。 C.李渔在杭州生活期间,创作的《怜香伴》《风筝误》《意中缘》等作品畅销一时,他也因此成了炙手可热的畅销书作家。 D.吗丁啉、新康泰克、江中健胃消食片……这些消费者耳闻目睹的非处方药品牌,以后或许不能在电视、报纸的广告中出现。 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.进入幼师的门槛太低,其根本原因在于国家把学龄前教育作为基础教育的“包袱”被甩掉了,最终导致各类学前教育机构成为少数人的敛财渠道。 B.在资溪县惨遭杀戮的不仅仅是弥猴,野生动物的日子同样不好过。它们既要提防飞来的子弹,还要小心猎人布下的重重陷阱。 C.当野生植物到达基地后, “驯化师”开始通过人工模拟自然环境,改良植物土壤环境和温室气候条件,对这些植物开展“驯化”,让它们适应城市生活。 D.湖北省襄阳城,很多金庸迷都非常熟悉,那里是一座军事要塞,有《射雕英雄传》郭靖和黄蓉死守襄阳城抗元的故事。 5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 A.《雨巷》是我国现代诗人戴望舒的成名作,叶圣陶称它“替新诗的音节开了一个新的纪元”,并送给作者“雨巷诗人”的称号。 B.元杂剧一般由四折一楔子构成,演述一个完整的故事。扮演男主角的叫正旦,扮演女主角的叫正末。扮演反面男性角色的叫净或副净。 C.美国当代作家海明威在中篇小说《老人与海》中塑造了“硬汉子”的典型——桑地亚哥的形象,体现了人的自尊自强的巨大精神力量。 D.博尔赫斯是阿根廷诗人、小说家,20世纪短篇小说大师。他在其代表作《沙之书》中虚构了在现实生活中压根儿不存在的“沙之书”。 二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的短文,完成6—9题。 服饰作为一种文化形态,贯穿了中国古代各个时期的历史。从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的嬗变。无论是商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,还是六朝的“清瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”,无不体现出中国古人的审美设计倾向和思想内涵。但某一时期的审美设计倾向、审美意识也并非凭空产生的,它必然根植于特定的时代,在纷乱复杂的社会现实生活中,只有将这种特定的审美意识放在特定的社会历史背景下加以考察才能见其原貌。 中国古代,等级制度森严,受这种等级制度“礼”的影响,古代服饰文化作为社会物质和精神的外化是“礼”的重要内容,为巩固自身地位,统治阶级把服饰的装身功能提高到突出地位,服装除能敝体之外,还被当作分贵贱,别等级的工具,是阶级社会的形象代言人。   服饰就如同一种符号,古代社会中服装有严格的区分,不同的服饰代表着一个人属于不同的社会阶层,这就是“礼”的表现。《礼记》中对衣着等级作为了明文规定:“天子龙衮,诸候如黼,大夫黼,士玄衣 裳,天子之冕,朱绿藻,十有二旒,诸候九,上大夫七、下大夫五,士三,以此人为责也。”《周礼》中记载:“享先王则衮冕,表明祭礼,大礼时,帝王百官皆穿礼服。”春秋战国时期的诸子百家对服装的“礼”性功能亦有精辟见解。如儒家提倡“宪章文武”约之以礼,这种观点的提出是其与其封建等级制度的捍卫者的形象密不可分的。   这种“礼”的功能还表现在服装的色彩上,如孔子曾宣称“恶紫之夺朱也”(《论语阳货》)因为朱是正色,紫是间色,他要人为地给正色和间色定各位,别尊卑,以巩固等级制度,历史上“白衣”、“苞头”、“皂隶”、“绯紫”、“黄袍”、“乌纱帽”、“红顶子”等等都是在一定时期内,某种颜色附丽于某种

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