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2013年秋季学期“班班通”设备管理与应用实施方案
为进一步发挥“一师一机”和“班班通”及远教设备的使用效益,使“一师一机”和“班班通”及远教设备更好地为教育教学服务,特制订我校“一师一机”和“班班通”及远教设备管理与应用实施方案:
一、指导思想
为促进教育均衡发展,结合我校现代教育技术装备管理的实际,进一步完善学校网络终端建设,拓展和提高教师“一师一机”和班级“班班通”的使用范围和使用效益,以“一师一机”和“班班通”设备搭建教学平台,使之成为辅助课堂教学和实施素质教育的有效手段,促使教师把现代教育技术和教育理念运用到教育教学中,达到有效的提高课堂效率,促进我校教学质量的大幅度提高的同时减轻学生负担。
二、目标任务?
1、2013年秋季开学,全校六(1)班和六(2)班两个教学班实行“班班通”模式教学。?
2、建立不同教师“一师一机?管理制度和不同学科“班班通”建设模式,探索应用管理制度及运行机制,推进现代教育技术应用工作的普及与深入。?
3、研究探索能最大程度发挥教师“一师一机”和班级“班班通”效益的教育教学方法和课堂教学模式,改进教学方式和行为,优化教学过程,提高教育教学质量和效益。?
4、研究探索我校师资培训的有效途径,提高我校教师有效运用?一师一机?和?班班通?现代教育技术、创设新型教学环境的能力得以提升。?
5、总结推广“一师一机”和“班班通”教学应用、优质资源共享、课堂教学质量和师资水平提高等方面的经验和效果,推进我校课程改革,全面提高我校教育质量的提升。?
三、组织机构
学校根据“班班通”工作要求成立了以校长为组长的“班班通”工程建设及应用工作领导小组,确保此项工作的落实。
组? 长:肖红卫
副组长:向??庆、杨??丽
管理员:姚伦挺(班班通管理员)、向绍红(远教员)杨??伟(教师机管理员)
组? 员: 华 俊 杨武锋 肖志勇 莫军冲 曹太祥及各六(1)、六(2)两个班班主任和科任教师。
领导小组下设办公室在教务室,由姚伦挺同志具体负责日常管理及维护工作,向绍红同志具体负责远教及教学资源下载工作,杨伟同志具体负责教师“一师一机”管理 工作,肖志勇同志具体负责档案资料装档及保管工作。
四、实施培训
结合县教育局继续教育办公室的培训计划和县教育局技装中心的工作计划,制定我校校本培训计划,让教师用好自己的“一师一机”和班级“班班通”设施设备,提高教育教学质量,促进教育现代化。
1、培训内容
包括现代教育技术基础知识、演示文稿、电子表格、Wordw文档、电子白板使用、现代教育技术基础知识、多媒体课件制作等内容。
2、工作重点
(1)建立科学新型的、基于信息技术和现代教育技术的教育教学思想和理念。
(2)掌握信息技术和现代教育技术应用的基础知识和操作技能
(3)根据教材利用各种软件及资源自己制作课件并用与教学。
(4)使教师由会用、愿用到用好的过渡。
3、主要措施及方法
(1)2013年9月起,调整充实学校“班班通”培训工作领导小组,学校教育信息化的管理由教导主任负责,并把“班班通”使用研究工作纳入学校工作及教学教研工作计划中去,形成常规工作。
(2)建立健全“班班通”设备管理与使用制度,加强管理,落实到位。
(3)坚持请进来带出去的原则,有计划选派骨干教师外出学习,同时,组织校内培训讲座,观看录像、研讨等,以达到转变教师的教育理论和意识,提高教师运用现代教育技术的能力。争取在2014年使80%的教师能达到自行自制教学课件能力。
(4)每个月利用业务学习时间开展一次利用远程教育资源的观摩课,以提高运用远程教育资源的积极性,实现教师学习方式和教学行为以及教学方法上的转变。
(5)积极利用远程教育资源进行业务学习。
(6)结对互帮:熟悉电脑的教师积极帮助电脑不熟的教师(特别是男55周岁、女50周岁以上的老教师)使他们能够基本上会使用电子白板,并能正确利用电子白板上课。
(7)培训安排:第一周为熟悉设备和多媒体基本操作校本培训,负责人教师机管理员杨伟老师;第二至三周为现代教育技术基础知识和电子白板使用技能培训,负责人远教管理员向绍红老师;第四至十周为多媒体课件制作和电子备课培训负责人分管教学杨丽副校长;第十一至十六周为演示文稿、电子表格、Word文档等相关内容培训,负责人教务处姚伦挺主任。
五、使用管理
1、使用范围
应用“班班通”不但要辅助各学科教学,还要充分利用早读、午休、班队会、家长会及活动课时间广泛使用“班班通”,进一步拓展“班班通”的使用范围,提高设备的使用效益,优化教育方式,提高教学效益。
2、课堂教学应用及要求
(1)学校将加强对教师“一师一机”和班级“班班通”设备应用的研究与维护,一方面加强对教
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