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幼儿舞蹈与幼儿成长 儿童是祖国的希望和未来,成长后的他们将是中华民族的建设者与接班人。因此,我们应从娃娃抓起，开展各种教育活动，全面促进幼儿身心的健康成长，为培养祖国的合格人才打好基础。 作为美育教育的重要组成部分的音乐教育,他的根本目标是:塑造完美人格,培养人的全面发展。幼儿舞蹈教育是幼儿音乐教育的重要组成部分。有人用简练生动的语言概括了舞蹈与音乐的亲密关系:音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是看得见的音乐。在幼儿舞蹈活动中，培养鲜明、生动、灵活的节奏感，能动作优美地表达感情，并培养幼儿运用动作造型以及动作的速度、力度变化去传情达意，使幼儿在用动作传情达意的舞蹈活动中，感受舞蹈美，领悟舞蹈的内涵，这就是舞蹈的目的。 幼儿期是人一生中生理、心理快速发展的重要阶段，开展舞蹈教育不仅可以发展幼儿身体的机能，陶冶幼儿性情和品德。而且可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力，借助身体动作感受和表现音乐的能力。 —、幼儿舞蹈可以增强幼儿体质，促进其健康快乐的成长。 舞蹈是用规范化了的、有组织的、有节奏的人体动作表达思想感情的艺术。它是用人体动作、造型来抒情的视觉艺术。在构成舞蹈的诸因素中动作是最主要的。幼儿舞蹈也是如此。幼儿舞蹈的动作 要适合幼儿的身体条件，反映的生活内容与思想感情也是他们这一阶段的东西。幼儿期是整个人生的开端，在这一时期人的身体生长发育迅速。幼儿经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质，增加抵抗力，减少得病的可能。在舞蹈过程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循环系统都得到了充分的锻炼，加快其机能的发育，加快新陈代谢，使他们的机体不断生长发育。例如：在新疆舞蹈《尝葡萄》中，手腕花的动作，可以促进腕关节、肘关节的灵活性以及肌肉的协调发展；踏点步、三步一抬、进退步、以及新疆舞的代表动作 —— 动脖子，既可促进腿部肌肉的发展，又可促进颈部肌肉和全身的协调。在表演舞蹈的过程中可使幼儿呼吸加快、心跳加速，身体的各个系统都积极的参加活动。由此可见，学习舞蹈对增强幼儿体质，促进其身体健康成长非常重要。 二、学习幼儿舞蹈可以陶冶情操，促进幼儿良好性格的形成。 儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养幼儿成才的关键。而在具有教育意义的幼儿舞蹈中，他们在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。人的性格是在长期的生活实践中受到各方面的影响和教育塑造而成的。幼儿园开设良好的舞蹈教育活动，可以帮助幼儿形成良好的性格。比如：在学习《小兵学武艺》过程中，小兵积极向上的精神面貌，不怕困难，活泼、向上的性格熏陶了幼儿，使他们在表演的同时形成了活泼开朗、热情大方的性格。由此可见，幼儿舞蹈是幼儿形成良好性格的重要途径。在幼儿学习舞蹈的过程中也是对意志力的一种锻炼，因为，在学习过程中会遇到一些困难和挫折。如：动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时，就需要幼儿去克服这些困难，在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力，使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此，学习幼儿舞蹈对幼儿非智力因素的发展具有非常重要的意义。 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉