延伸活动的“延”与“伸”——小议延伸活动的安排与组织.docVIP

延伸活动的“延”与“伸”——小议延伸活动的安排与组织 现在，我们的集体活动调整为每周七节左右，如果当天只安排一个活动的话，在这个集体活动之后就会安排一个延伸活动，最近听了几个活动，也看了一些周计划安排，就延伸活动想谈谈自己的看法。 延伸活动，简单的说就是针对一个活动，在知识、情感、技能上进一步激发幼儿的兴趣，把学习活动引向深入，对进一步丰富幼儿的相关知识、技能是非常好有好处的。因此，我们要重视延伸活动的组织和开展，重视延伸活动的质量，不能把它看成是一个可有可无的走过场活动。那么，对于延伸活动我们应该如何安排和组织才能够更好地发挥它的有效性呢？ 说安排。顾名思义，延伸活动是一种延续和伸展，那么，我们在什么时候安排这样的延续和伸展呢？本周中班有一个不太适宜的案例：在集体活动和之后的延伸轰动都是围绕“小指勾一勾”开展的，这里就有一个动静交替的教育原则问题。今天我就是这样尝试的：集体活动以学习歌曲，尝试表演为主，延伸活动以创编歌曲、丰富表演为主，但是在延伸活动中发现幼儿总是提不起兴趣来，参与度不高。可见，让幼儿在50分钟时间里围绕一个音乐，反复地唱、表演，要始终保持饱满的兴趣是很困难的，而幼儿一旦对活动失去了兴趣，那活动的有效性就无从谈起了。因此，我们在安排延伸活动的时候要注意适宜性，注意各领域、各内容的合理安排。比如：语言活动后可以安排一个音乐延伸活动，科学活动后可以安排一个语言游戏。如果将延伸活动拘泥于“当天延伸”，那就有些矫枉过正了，其实在同一个主题内，时间上有个前后也是完全可以的，以幼儿发展为本才是最重要的。 话组织。相对集体教学活动来说，延伸活动的组织会更加宽松、自由一些。但宽松不等于放松，自由不等于自便。活动组织中老师的作用还是非常重要的。在活动的组织过程中，老师既要关注幼儿经验的提升，也要关注知识的拓展。因此，我们在组织延伸活动的时候要注意有效性。例如，本周中班的美术活动“鱼儿好朋友”，它的延伸活动是讲评展示作品；在进行讲评的过程中，如果我们能够围绕“好朋友”主题，帮助幼儿积累一些动物好朋友的相关知识，比如海葵与寄居蟹、蚂蚁与蚜虫、红嘴牛椋鸟与非洲草原各种大型动物的互生共利等等，是不是更能凸显我们的科学特色？ 写下这些想法的时候，忽然想到了一个名词——“垃圾时间”。它是美国NBA比赛中的专用名词，所谓垃圾时间，就是在有限的时间里，落后方没有机会来反败为胜，那么这段时间就是垃圾时间。在这段时间里，落后方可能会锻炼新人，也可能就启用替补阵容为主力节省体力来准备下一场比赛。为了幼儿的全面发展，我们的延伸活动可千万不能成为“垃圾时间”啊！ 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完