2012高二理科数学.DOCVIP

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         2012年6月襄阳市普通高中调研统一测试 高 二 数 学(理科) ★祝考试顺利★ 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 若i是虚数单位,则 A.2-i B.i-2 C.2 + i D.-2-i 经过两点P(,0)、O(0,)的椭圆标准方程是 A. B. C. D. 有一段“三段论”推理是这样的:对于可导函数,如果,那么是函数的极值点,因为函数在处的导数值,所以是函数的极值点.以上推理中 A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.结论正确 已知命题p:(x∈R,,命题q :(x∈R,x2 0,则 A.命题是假命题 B.命题是真命题 C.命题是假命题 D.命题是真命题 已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为 A. B. C. D. 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,M为A1C1与B1D1的交点,若,则下列向量中与相等的向量是 A. B. C. D. 如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1在底面ABC上的射影D为BC的中点,则异面直线AB与CC1所成的角的余弦值为 A. B. C. D. P为双曲线上的一点,F1、F2是双曲线的焦点,若| PF1 |:| PF2 | = 3:2,则△PF1F2的面积为 A. B.12 C. D.24 给出定义:若函数f (x)在D上可导,即存在,且导函数在D上也可导,则称 f (x)在D上存在二阶导函数,记,若在D上恒成立,则称f (x)在D上为凸函数. 以下四个函数在(0,)上不是凸函数的是 A. B. C. D. f (x)是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足,对任意的正数a、b,若 a b,则必有 A.a f (b)≤bf (a) B.a f (a)≥bf (b) C.a f (a)≤bf (b) D.a f (b)≥bf (a) 二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。将答案填在答题卡相应位置上。) 设i是虚数单位,复数为纯虚数,则实数a的值为 ▲ . 与双曲线有共同的渐近线,且过点M(2,-2)的双曲线方程为 ▲ . 曲线和曲线围成一个叶形图(如图所示阴影部分),其面积是 ▲ . 设是定义在区间[-2,2]上的偶函数,命题p:在[0,2]上单调递减,命题q:.若“或q”为假,则实数m的取值范围是 ▲ . 已知R上的不间断函数g (x)满足:①当x 0时,恒成立;②对任意的x∈R都有g (x) = g (-x).又函数f (x)满足:对任意的x∈R,都有成立,当x∈[0,]时,.若关于x的不等式对恒成立,则a的取值范围是 ▲ . 2012年高二理科数学 三.解答题(本大题共6小题,满分75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。) 数列{an}中,,其前n项和Sn满足. (1)计算S2,S3,S4; (2)猜想Sn的表达式并用数学归纳法证明. 设,函数,是函数的极值点. (1)求a的值; (2)求函数在区间[-1,5]上的最值. 已知动点P与平面上两定点A(,0)、B(,0)连线的斜率的积为定值. (1)试求动点P的轨迹方程C; (2)设直线l:与曲线C交于M、N两点,当时,求直线l的方程. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,PA⊥底面ABCD,且PA = 1. (1)求证:PC(BD; (2)求二面角C-PB-D的余弦值; (3)在棱PB上是否存在一点E,使EC与面ABCD成30(角?若存在,确定E的位置;若不存在,说明理由. (本大题满分13分) 给定椭圆C:,称圆心在原点O,半径为的圆是椭圆C的“准圆”.若椭圆C的一个焦点为F(,0),其短轴上的一个端点到F的距离为. (1)求椭圆C的方程和其“准圆”方程; (2)点P是椭圆C的“准圆”上的一个动点,过点P作直线l1、l2,使得l1、l2与椭圆C都只有一个交点,求证:l1⊥l2. (本大题满分14分) 已知函数,,其中. (1)讨论f (x)的单调性; (2)若g (x)在其定义域内为增函数,求a的取值范围; (3)设函数,当a = 2时,若( x1∈(0,1),( x2∈[1,2],总有g (x1)≥h (x2)成立,求实数m的取值范围. 2012年6月襄阳市高中调研统一测试 高二数学(理科)参考答案及评分标准 一.选择题:CAADC  BDBDA 二.填空题:11.2  12.  13.  14.[-1,)  15.a≤0或a≥1 三.解答题: 16.(1)解:,, 3分 (2)证:猜想 5分 下面

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