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勾股定理 * . A B C A B C (图中每个小方格代表一个单位面积) 图1-1 图1-2 (1)观察图1-1 正方形A中含有 个小方格,即A的面积是 个单位面积。 正方形B的面积是 个单位面积。 正方形C的面积是 个单位面积。 9 9 9 18 你是怎样得到上面的结果的?与同伴交流交流。 1 2 3 (2)(3) * C A B A B C ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 正方形周边上的格点数a=12 正方形内部的格点数b=13 利用皮克公式 所以,正方形C的面积为: (单位面积) 返回 图1-1 图1-2 * A B C A B C (图中每个小方格代表一个单位面积) 图1-1 图1-2 分割成若干个直角边为整数的三角形 (单位面积) 返回 * A B C A B C (图中每个小方格代表一个单位面积) 图1-1 图1-2 (单位面积) 把C看成边长为6的正方形面积的一半 返回 * A B C A B C (图中每个小方格代表一个单位面积) 图1-1 图1-2 (2)在图1-2中,正方形A,B,C中各含有多少个小方格?它们的面积各是多少? (3)你能发现图1-1中三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系吗? SA+SB=SC 即:两条直角边上的正方形面积之和等于 斜边上的正方形的面积 * A B C 图1-3 A B C 图1-4 (1)观察图1-3、图1-4,并填写右表: A的面积(单位面积) B的面积(单位面积) C的面积(单位面积) 图1-3 图1-4 16 9 25 4 9 13 你是怎样得到表中的结果的?与同伴交流交流。 做一做 幻灯片 9 * A B C 图1-3 A B C 图1-4 分割成若干个直角边为整数的三角形 (面积单位) 幻灯片 7 * A B C 图1-3 A B C 图1-4 (2)三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系? SA+SB=SC 即:两条直角边上的正方形面积之和等于 斜边上的正方形的面积 幻灯片 7 * A B C 图1-3 A B C 图1-4 (1)你能用三角形的边长表示正方形的面积吗? (2)你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗?与同伴进行交流。 (3)分别以5厘米、12厘米为直角边作出一个直角三角形,并测量斜边的长度。(2)中的规律对这个三角形仍然成立吗? 议一议 * 勾股定理(gou-gu theorem) 如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,那么 即 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 a b c 勾 股 弦 在西方又称毕达哥拉斯定理耶! * 小明的妈妈买了一部29英寸(74厘米)的电视机。小明量了电视机的屏幕后,发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽,他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗? 我们通常所说的29英寸或74厘米的电视机,是指其荧屏对角线的长度 ∴售货员没搞错 ∵ 想一想 荧屏对角线大约为74厘米 * 小结 说说这节课你有什么收获? * 作业 一、P6 习题1.1 第1、2、3、4题 二、准备4张全等的直角三角形纸片 a b c * 再见 *
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