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- 2016-12-28 发布于河南
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课文是通过哪些景物来展示春之美的?这些景物各有什么特点? 课文是通过哪些景物来展示春之美的?这些景物各有什么特点? 课文是通过哪些景物来展示春之美的?这些景物各有什么特点? 课文是通过哪些景物来展示春之美的?这些景物各有什么特点? 才下过几阵蒙蒙的细雨。 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 微风吹拂着展开嫩叶的柳丝。 比一比,哪句更好? 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。 小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。 春天的景物 蒙蒙的细雨 微风 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝 青草— 绿叶—各色鲜艳的花(赶集似的) 小燕子——为春天增添生机 光彩夺目的春天 仔细观察图片,再结合课文第三自然段,看看课文是怎么描写燕子飞行的?用一个字来概括燕子飞行的特点? 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中( )过,唧唧地( )着,有的由这边的稻田上,一转眼( )到了那边的柳树下边;有的( )过湖面,尾尖偶尔( )了一下水面,就看到波纹一圈一圈地( )开去。 掠 叫 飞 横掠 沾 荡漾 返回 燕子的飞行美(动态美) 在微风中,在阳光中,燕子(斜着)身子在天空中(掠过),唧唧地叫着,
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