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八 年 级 物 理 月 检 测 2013.9.27 一、选择题（每题2分，共30分） 1、小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ） A、 响度 B、 频率 C、、音调 D、、音色 2、、小强在使用小提琴前，常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做是为了改变声音的（ ） A、 响度 B、 音调 C、 音色 D、速度 3、电子琴能模仿各种乐器发出的声音，关键是因为它能模仿各种乐器发出声音的（ ） A、 音调 B、 音色 C、 响度 D、 频率 4、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ） A、建筑工地上噪声大的工作要限时 B、市区里种草植树 C、戴上防噪声的耳塞 D、市区内汽车喇叭禁鸣 5、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，这样做的主要目的是（ ） A、增强对声波的吸收 B、减弱对声波的吸收 C、增强声音的响度 D、装饰得美观些 6、下列实验与实例中，能探究声音的产生条件的是( ) A、正在闹响的闹钟放在真空罩中，却听不到闹钟的声音 B、人们先看到闪电，后听到雷声 C、往正在发声的鼓面上撒一些泡沫屑，见到泡沫屑在不停地跳动 D、登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交流 7、下列事例能说明声音能传递能量的是( ) A、铁路工人敲打钢轨，通过声音判断哪处螺钉松动 B、用声呐探测海底深度 C、若有人在你耳边大吼一声，耳膜有疼痛感 D、医学用B超检测病情 8、人潜入水中时，仍能听到岸上的人讲话的声音，这时声音的传播介质是( ) A、 讲话人声带 B、 空气 C、 水 D、空气和水 9、关于声音，下列说法正确的是（ ） A、只要物体振动，我们人耳就能听到声音 B、敲响音叉后，停止对音叉的敲击，声音立刻消失 C、一切发声的物体都在振动 D、我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 10、针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ） A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大 D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 11、关于声音，下列说法中正确的是（ ） A、物体的振幅越大，发出声音的音调越大 B、钢琴声优美动听，肯定是乐音 C、街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D、次声波可用来预报地震 12、下列说法正确的是（ ） A、气体只能传声，不能作为声源发出声音 B、声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度快 C、人在小溪边能听到“哗哗”的流水声，说明液体可以传声 D、声音从一种物质传入另一种物质时，声速会发生变化 13、当月球上发生月震时，会出现( ) A、只有把耳朵贴在月面上，才能听到月震的声音 B、站在月面上，也会听到清晰响亮的月震的声音 C、离开月面时，同样可以听到清晰响亮的月震的声音 D、无论怎样，都不会听到月震的声音 14、下列说法正确的是（ ） A、频率为90Hz的声音会对人耳听力造成严重危害 B、超声波在水中比在空气中传播的快 C、由于次声波的响度低于0dB,所以人听不到 D、超声波就是速度超过340m/s的声音 15、为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（ ） 二、填空题（每空1分，共30分） 16、音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》，优美的音乐是由于琴弦的______产生的，这动人的乐曲是通过__ __ __传到观众耳朵的。演奏时，音乐家经常改变手指按压琴弦的位置，这是为了改变声音的 。 17、“掩耳盗铃，从物理学角度盗贼所犯的错误是既没阻止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵 ②“低声细语”是指声音的 。 ③“钢琴声优美动听”是指声音的 。 21、 2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的_______声波，动物可以听到，而人听不到。 22、为了减弱噪声的影响，飞机场建在远离市区的地方，这是在 处减弱噪声；戴上耳