4.4升华和凝华 课件.pptVIP

实验现象： 给碘加热，可以看到紫色的碘蒸气。（无液态的碘生成） 升华：物质由固态直接变成气态的现象，叫做升华 。 实验现象：可乐瓶的外侧会形成固态的小冰晶，即霜。 实验现象： 在玻璃管内可以看到固态的碘颗粒生成。无液态的碘生成的痕迹。 凝华：物质由气态直接变为固态的现象，叫做凝华 。 舞蹈_《千手观音》(高清晰完整版)_标清.flv 人工降雨 人工降雨 再 见 * 第四章 物态变化 第四节 升华和凝华 雪 雾淞 窗花 放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 物质能在固态和气态之间直接变化吗? 旧知链接 实验1： 给玻璃管内的碘加热，注意使玻璃管均匀受热，观察碘在加热前、加热时的状态变化。 （特别是观察有无液态的碘出现）。 升华吸热。 升华的吸放热规律： 实验2：将冰块放入到可乐瓶中，再加入适量的盐，轻轻晃动后，静置2分钟，观察可乐瓶的外部，有什么物质生成？实验过程中，向可乐瓶中插入温度计，读出温度计的示数. 想一想：小冰晶是由什么物质变成的？ 实验3：拿起身边装有碘的玻璃管，观察此时碘的状态。有无液体产生的痕迹？ 想一想：这两个个实验现象说明了什么？ 凝华放热。 凝华的吸放热规律： 升华 物质由固态直接变为气态的现象 凝华 物质由气态直接变为固态的现象 升华需要吸热 凝华需要放