对高考数学应试能力思考(答案+说明，2013)3.doc

对高考能力思考 C级（8个）以及B级（36个）中，近几年，主要体现在：导数，三角计算，解析几何（直线与圆），平面向量（基本定理与数量积），不等式（线性规划、基本不等式或函数），数列综合，函数综合等． 二、解答题主要考点： 15．三角与向量，16．立体几何，17．应用题，18．解析几何，19．数列，20．函数综合 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．不需要写出解答过程，请把答案直接填在答题卡相应位置上． 是虚数单位，复数= ．． 【说明】，所以．( 1已知是虚数单位，复数z 的共轭复数为，若2z =( 2 ( 3，则z ( ．( 1 ( 2已知复数z满足 z2 ( 4 = 0，则z = ． 2（集合或简易逻辑） 2．函数为奇函数充要条件是a = ．( 1 “| x | ( | y |≤1”是“x2 ( y2≤1”的 条件．（请在充要、充分不必要、必要不充分、既不充分也不必要选择一个填空）充分不必要( | y |≤1”表示图形在“x2 ( y2≤1”表示图形的内部． 3（双曲线与抛物线） 3．在平面直角坐标系xOy中，已知是双曲线的一条渐近线方程，则此双曲线的离心率为 ．，∴． 3 ( 1在平面直角坐标系xOy中，抛物线y2 ( 4x的焦点到其准线的距离为 ．【说明】2p = 4，焦点到其准线的距离p为2． 4（统计） 4．如图是样本容量为200的频率分布直方图．根据样本的频率分布直方图估计，样本数据落在[6,10)内的频数为________．200 × 0.08 × 4 = 64． 4 ( 1 甲、乙两名同学在五次考试中数学成绩统计用茎叶图表示如图所示，则甲、乙两名同学． 甲 = (98＋99＋105＋115＋118) = 107，乙 = (95＋106＋108＋112＋114) = 107. s = [(98－107)2＋(99－107)2＋(105－107)2＋(115－107)2＋(118－107)2] = 66.8s = [(95－107)2＋(106－107)2＋(108－107)2＋(112－107)2＋(114－107)2]44．即乙较稳定． 5（概率） 5．某团队有6人入住宾馆中的6个房间，其中的301与302对门，303与304对门，305与306对门，若每人随机地拿了房间钥匙，则其中的甲、乙两人恰好对门的概率为_______． 【答】． 【说明】在甲的对门随机地选一个人，共有5种方法，恰好是乙有1种方法，概率为． 5 ( 1 若以连续掷两次骰子分别得到的点数m、n作为点P的横、纵坐标，则点P在直线x＋y5下方的概率为． 【说明】点P在直线x＋y5下方的情况有(1,1)，(1,2)，(1,3)，(2,1)，(2,2)，(3,1)六种可能，故其概率为． 5 ( 2在长为1的线段上任取一点．现作一矩形，边长分别等于线段的长，则该矩形面积小于32的概率为．． 【说明】设线段AC的长为，则线段CB的长为()，2，由，解得．又，所以该矩形面积小于322的概率为． 6（流程图） 6．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，若输入x的值为－4，则输出y的值为________． 2． 【说明】由题中框图可知：( 4，| x | ? 3，x| ( 4 ( 3 | = 7；7，| x | ? 3，x| 7 ( 3 | = 4；x = 4，| x | ? 3，x| 4 ( 3 | = 1 ? 3，y21 = 2． 6 ( 1 按如图所示的程序框图运算，若输出的b ( 3，则输入的a的取值范围是________． 【答】（6，19] 【说明】（1）输入a，b = 1；（2）a变为3a ( 1，b = 2，且3a ( 1≤58； （3）a变为3 (3a ( 1) ( 1 = 9a ( 4，b = 3，且9a ( 4 ? 58． 由（2），（3）解得6 ? a≤19． 7（立体几何）底面边长为2，侧棱与底面成60(的正四棱锥的侧面积为____． 【答】． 【说明】锥高为，侧面斜高为，侧面积为． 7 ( 1一个三棱柱恰好可放入一个正四棱柱的容体中，底面如图所示，其中三棱柱的底面AEF是一个直角三角形，∠AEF = 90(，AE = a，EF = b，则 【说明】设AB = x，由，得，∴． 则．由，得． ．则此正四棱柱的体积为． 7 ( 2 在正方体ABCD－A1B1CD1中，E，F分别为棱AA1，CC1的中点，则在空间中与三条直线A1D1，EF，CD都相交的直线条． 【答】无数． 【说明】在EF上任意取一点M，直线A1D1与M确定一个平面