浙江省杭州市高级中学高中数学 第3章 3.2第1课时 复数的加法与减法课件.pptVIP

乘飞机从上海到香港约2.5小时，从香港到台北约4小时，因此从上海经香港转航到台北约6.5小时．在两岸同胞的共同努力下，现在实现两岸直航，上海到台北只需约90分钟，比直航前节省约5小时，有关航行节时的多少，体现了实数集内的代数运算． 复数集内可进行复数的四则运算吗？ 1.复数相等的充要条件是什么？ 2．复数z＝a＋bi(a，b∈R)的几何意义是什么？ 3．复数z＝a＋bi(a，b∈R)的共轭复数是什么？模是什么？ 设z1＝2＋bi，z2＝a＋i，当z1＋z2＝0时，复数a＋bi为(　　) A．1＋i　　　　　 B．2＋i C．3 D．－2－i [答案]　D 计算(2＋3i)＋(4－5i)－(－12－i)． [辨析]　造成这种错误原因是受实数的性质影响，用特例法可解此题．对于①，若z＝1＋i，则z2＝2i，无法与0比较大小；对于③，当a＝－1时，(a＋1)i＝0，它不是一个纯虚数；对于②，由前面的分析可知它也是错误的． [正解]　①②③ 距离公式及其应用 第三章　3.2　第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 ·选修2-2　 第三章　数系的扩充与复数的引入 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教B版 · 数学 ·选修2-2　 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 数系的扩充与复数的引入 第三章 3.2　复数的运算 第1课时　复数的加法与减法 第三章 课堂典例探究 2 课 时 作 业 3 课前自主预习 1 课前自主预习 课堂典例探究 复数加、减法运算 复数加法和减法的几何意义的应用 * * 第三章　3.2　第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 ·选修2-2　 第三章　数系的扩充与复数的引入 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教B版 · 数学 ·选修2-2