九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护快乐学案一.docVIP

化学与环境保护学案 【探究目标】 1、知道水、大气污染的主要原因、主要污染物及其危害，了解防治水、大气污染的一般原则和方法。 2、认识化学在环境保护中所起的作用：通过禁止某些反应的发生、控制或改变反应途径等杜绝有害物质的产生；将有害物质转化为无害物质。 3、确立绿色化学观念，树立保护环境、与自然和谐相处的意识。 【探索导航】 一、自学探究 〖活动一〗：保护生命之源 ①水的污染源是什么？人们常用什么方法治理水污染？ ②阅读课本，写出目前世界各国对水污染普遍采用的综合防治措施。 〖活动二〗：还人类洁净的空气 ①阅读课本，简要说明酸雨的形成过程及对人类生活和社会发展带来的严重危害。 ②人类需要洁净的空气。你能想出哪些防治措施。 ③环境污染的两个过程是什么？污染防治应从哪三个方面考虑？ 〖活动三〗：与自然和谐相处 学习活动3.绿色化学的核心是什么？绿色化学工业的目标是什么？ 〖消化教材〗 一、水体污染的防治措施和方法(1)防治措施 ①依据不同的水质标准对水资源进行分类管理。 ②加强水质监测。 ③禁止污水的任意排放。 ④加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实 (2)具体方法 应根据水质的不同采取相应的处理方法： ①工业废水经污水处理达标后排放； ②禁止生产和使用含磷洗衣粉； ③农业废水和生活污水集中处理，达标排放； 空气的污染及防治 (2)空气污染物的主要来源 ①SO2：煤、石油等燃料的燃烧，生产硫酸等工 ②CO：化石燃料不完全燃烧。 ③NO：机动车辆排放的废气。 ④可吸人颗粒：地面扬尘，燃煤排放的粉尘等。 (3)危害 ①CO中毒。 ②SO：和氮的氧化物与大气中的水发生反应， (4)防治措施 ①开发新能源(如太阳能、风能、氢能等)。 ②实行煤炭综合利用，加人硫剂，如生石灰或SO2以硫酸盐形式留在灰 ③推广使用无铅汽油，汽车尾气安装“催化转化CO和NO转化为N2和C02。 ④植树造林、种花种草 〖预习自评〗 1、保护生命之源 (1)水污染主要来自____________、 ____________ 和_____________ 。 (2)治理水污染的常用方法是__________________。 (3)目前世界各国对水污染普遍采用综合防治措施：如___ __ ， _____ 。 2、还人类洁净的空气 燃煤排出的___________________进入大气后，形成硫酸型酸雨。 3、与自然和谐相处 (1)环境污染分两个过程，一是______________，二是________________。 (2)污染的防治就应从三方面考虑：一是_______；二是_____ _； 三是____________。 (3)绿色化学的核心是_____________________________。 〖预习心得和疑问〗 〖课堂评价练习〗 姓名： 班级： 成绩 ： 1、空气污染会给人类带来危害，目前列入里、空气污染物的有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等。在治理环境污染时，通常考虑的是污染源、污染物质、造成后果、解决措施等一系列问题。 （1）产生二氧化硫的污染源是 。 （2）二氧化氮造成的后果是 。 （3）减少空气中可吸入颗粒物的措施是 。 2、磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体已应用于我国研制的巨型激光器“神光二号”中，在磷酸二氢钾中磷元素的化合价是 价，磷酸二氢钾在农业生产上还可以用作 。 3、为保护三峡库区的水环境，我市已禁止销售含磷洗涤剂，大量含磷洗涤废水排入长江，可造成的危害有 （填序号） ①水生植物疯长 ②水中缺氧 ③水质变坏 ④鱼类死亡 4、欲防止煤燃烧后产生SO2污染大气，有多种化学方法，例如： （1）在煤中掺消石灰：煤燃烧时，SO2与消石灰反应生成CaSO3，CaSO3再被氧化成CaSO4，写出有关的化学反应方程式： 、 （2）回收利用：将工厂燃煤废气中SO2通入石灰乳中，可生成Ca（HSO3）2，它可用于造纸浆等。写出生成Ca（HSO3）2的反应化学方程式 5.表中是某日我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题： （1）最容易出现酸雨的城市是