识字2教案.docVIP

课 题 识字2 课型 阅读课 教学目标 1学会10个生字，了解词义。两根绿线内的4个字只识不写。认识“犭”旁。 2诵读课文。想像国庆大典的盛况，获得初步的情感体验。 教学重难点 认识14个生字，按笔顺在田字格中正确书写10个生字，并按字的结构把字写端正、匀称。 教学准备 课件 教学时间 课时 教 学 过 程 设 计（第 1课时） 课时目标 1、能正确、流利地朗读词串。 2、能指导看图，整体感知词语的意思。 3、仔细观察图画，能凭借图画联系生活积累认识天安门广场的事物和欢庆场景。 4、学会书写“桥、检、陆”这三个生字。 师 生 活 动 备 注 一、谈话导入，初读课文，整体感知 1导入： 同学们，一年中我们要过好多节日，请你说一说下面的日期各是什么节日。 1月1日 3月8日 5月1日 6月1日 7月1日 8月1日 10月1日 今天，我们一起来读一篇新课文，一同欢度一个节日。请小朋友一边照拼音读课文，一边看课文插图，猜猜看：课文写的是一个什么节日？ 2根据学生自由交流的答案，师生共同选定：国庆节。 二、再读课文，读准字音，初识场景 1学生借助拼音，仔细读课文。注意看清音节，读准字音。 2指名分行读课文，师生共同正音。 3启发学生对照画面认识天安门“城楼”“红灯”“金水桥”“中