晨间活动跳绳的回顾和思索.doc

晨间活动跳绳的回顾和思索 在晨间活动中，我欣喜的发现又有好几个小朋友能连着跳几个了，而前几天学会连着跳几个的小朋友，能基本掌握连起来跳的窍门，动作逐渐协调了。晨间谈话的时候我表扬了几个进步快的小朋友，并把他们的经验介绍给大家。 这几天，章一宁小朋友特别喜欢跳绳，一下课她马上去拿绳子，我让她在旁边 跳绳，这时小朋友也都围在一起，自己排队，一个接一个在跳绳次序很好，我也没有去打扰她们。 跳绳一直以来都是个难点，孩子们一开始都不会跳，又因为不会跳而不敢跳、不乐意跳、最后就不跳、然后习以为常的大家都不会跳，我突然就想：在孩子的心目中老师总是不同的，很多时候孩子的一言一行都受老师的影响。所以，我也加入了跳绳的行列。当我和孩子一起拿着绳子跳绳的时候，我看到孩子们都很惊讶。但是也非常管用，大家也和我一起跳了起来。仅仅靠幼儿园几个早晨的时间是远远不够的，跳绳要求的动作协调性很高，没有一定的练习量就没法获得相应的提高，于是，我们请家长配合，很快的孩子就取得了很大进步，并且逐渐协调小部分孩子会跳了，这是很好的鼓励孩子的材料，我们在表扬这部分孩子的同时，不忘告诉其他的孩子，他们原来和大家一样不会跳，可是经过努力他们成功了。 每个孩子的能力和实际情况都不同，有些孩子确实动作协调性相当差，要在短短的时间里动作协调的跳绳，这不太现实，那么怎样鼓励这部分孩子也有练习的动力呢？因人而异的客观评价是最重要的，要看到孩子的进步，也要帮助孩子看到自己努力的希望。于是，我们组织孩子一个个跳，然后老师针对每一个孩子的动作相对指导。现在我们班级里的小朋友们都对跳绳有了兴趣，尽管他们还不会跳好多，但是小朋友们的积极性是很高的，然后老师针对每一个孩子鼓励和评价。如：“小妍原来一个也不会跳，现在会跳两个了，真不错。”让孩子用善意的眼光去发现每一个孩子的努力和进步，同时审视自己是否进步了。 这是关于跳绳的回顾和思索，虽然还有相当一部分孩子还没有学会协调、连贯的跳，但是我们却欣喜的看到了，孩子的兴趣和努力，希望他们能继续发扬下去。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，