高中地理 地球的公转学案 新人教版必修1.docVIP

高中地理 地球的公转学案 新人教版必修1 【知识点名称】 【课标内容对照（含选修）】 (地图J)课程标准解读 节名 小标题 课程标准内容 标准 活动建议 第三节 地球的运动 地球的自转和公转 运用教具、学具，或通过计算机模拟，演示地球的自转与公转，解释昼夜更替与四季形成的原因 地球自转和公转的地理意义 分析地球运动的地理意义 (济南F)关注课标 分析地球运动的地理意义， 【版本对照（含选修）】 【三维目标】 1．(人教J)运用教具、学具或计算机模拟，正确演示地球的自转与公转。并说明地球的运动规律。 2．(人教J)运用地球运动的道理，解释时差和季节的形成原因。 (地图J)教学目标 1．了解地球的公转的概念及其方向、周期、轨道、速度等。 2．理解黄赤交角的形成及其导致的太阳直射点的回归运动规律。 3．理解地球公转的地理意义。 4．树立宇宙是运动的、运动和静止是统一的辩证唯物主义宇宙观。 【知识与能力】 【过程与方法】 【情感态度与价值观】 【重难点知识】 (地图J)本节的重点是：地球公转的方向、周期、速度，太阳直射点的回归运动，地球自转和公转的地理意义。 (地图J)本节的难点是：地球公转的关系，太阳直射点的回归运动，地方时的计算，水平运动物体方向偏移对地理环境的影响，正午太阳高度角的变化，昼夜长短的变化，季节更替。 (学案)本