1质量守恒定律(大曾)要点.ppt

在化学反应前、后： 原子的____ 原子的____ 原子的____ 元素的____ 元素的____ 物质的______ 物质的种类 分子的种类 一定改变 一定不变 分子数目 元素的化合价 可能改变 种类 数目 质量 种类 质量 总质量 宏观 （微观） 微观 （微观） （宏观） （宏观） 2.化学反应前后,肯定没有发生变化的是( ) ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 A ①④ B ①③⑤ C ①③④ D ①②③④⑤ C 课本P98练习与应用：2题（1）（3）（4）。 * 1、红磷燃烧___________（ ） 2、加热高锰酸钾制氧气_____________（ ） 3、硫燃烧____________（ ） 4、分解过氧化氢制氧气____________（ ） 5、木炭燃烧____________（ ） 6、加热氯酸钾制氧气____________（ ） 7、水电解____________（ ） 8、铁丝在氧气中燃烧___________（ ） 9、氢气燃烧___________（ ） 10、汞在空气中加热___________（ ） 11、镁燃烧生成氧化镁________________（ ） 12、铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁 _____________。 写下列反应的符号表达式，在括号内写出基本反应类型。 化学变化的实质是：分子破裂成为＿＿，＿＿重新组合成新的＿＿。在整个过程中，原子的＿＿不变，原子的＿＿不变，原子的＿＿不变。这就是化学反应中，质量守恒的本质原因。 一、质量守恒定律 _____________的各物质的质量总和，等于反应后____的各物质的质量总和。 原子 原子 分子 种类 数目 质量 提示：化学反应前后，原子的种类和质量不变，因此化学反应前后，______________也不会变。 元素的种类和质量 参加化学反应 生成 知识复习： 从化学方程式中能获得哪些信息？ （1）获得反应物、生成物、反应条件。 （2）用___________（或_____________），可得到各物质之间反应的质量比。 4 32 36 H2 + O2 H2O 点燃 氢气 + 氧气 水 点燃 化学方程式 反应物 生成物 “和” “反应条件” “生成” 氢气燃烧的文字表达式 二、化学方程式 符号表达式 （3）通过化学方程式中____________________，可得到物质之间反应的粒子个数比。 相对分子质量 相对原子质量 各化学式前的化学计量数 红磷燃烧的化学方程式：4P+5O2==2P2O5在这个反应中，反应物是_________，生成物是_________，反应条件是____；还表示在点燃条件下，每____份质量的红磷和___份质量的氧气恰好完全反应生成___份质量的五氧化二磷；也表示各物质之间反应的个数比是______。 点燃 红磷和氧气 124 160 284 4:5:2 五氧化二磷 点燃 2 2 从中能获得的信息 （1）获得反应物、生成物、反应条件。 （2）用___________（或_____________），可得到各物质之间反应的质量比。 （3）通过化学方程式中_______________________，可得到物质之间反应的粒子个数比。 相对分子质量 相对原子质量 各化学式前的化学计量数 H2 + O2 H2O 点燃 2 2 从化学方程式中能获得“___”和“___”两方面的信息 质 量 化学方程式： “质”：物质 “量” 数量 质量 练习：书98页 1题 关于甲烷燃烧的化学方程式：CH4 + 2O2 == CO2 + 2H2O描述正确的是（ ） 点燃 A、甲烷加氧气在点燃条件下，生成二氧化碳和水 B、1个甲烷和2个氧气在点燃条件下生成1个二氧化碳和 2个水 C、1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子 D、1gCH4和2gO2在点燃条件下，生成1gCO2和2gH2O C 【典例2】 化学方程式中“ ”的意义包括（ ） ①反应物、生成物的元素种类相同 ②反应物、生成物的质量总和相等 ③反应物、生成物的原子种类相同 ④反应物、生成物的原子数目相等 ⑤反应物、生成物的体积相等 ⑥反应物、生成物的分子数目相同 ⑦“生成”的意思 A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑦ C．①