六年级中国画计划.docVIP

教 学 计 划 （2013-2014学年度下学期） 年级： 六年级 学科： 中国画 姓名： 周 欢 韩晓旭 王小健 六年级中国画课程教学计划 彰显学校办学特色，促进学生全面发展和健康成长，从激发学生的兴趣出发，培养学生感受美、鉴赏美、体现美和创造美的能力，努力提高学生的审美能力，努力让每一个学生都能享受到笔墨艺术的快乐。 一、指导思想 中国画中的水墨画的简练、概括、富有装饰味，以及在造型上要求“似与不似之间”的神似手法是很合拍的。通过实践证明，儿童掌握一些水墨画的知识与技巧后，他们笔下所描绘的形象、事物总是那样朴实、稚拙，天真烂漫，可爱动人。今年校本课程——安排在年级名学生 前四课属于笔墨认识阶段，因为小学生对中国画笔墨造型不了解，所以通过认识“五墨六彩”和“用笔”，逐渐加深对中画笔墨的认识。根据自己掌握中国画笔墨能力，尝试着利用中国画笔墨进行练习。写意花鸟画则重于点线面的锻炼，练习控制水墨调和,用笔的快慢。 后面的课程,着眼于灵活运用中国画笔墨进行临摹和创作。在临摹大师作品时体会大师的笔墨特点，学习用色构图等相关知识。在学习过程中引导学生用写的方法进行中国画用笔用墨。 四、教学目标 1、能在宣纸上用中国画的表现技法画中国画作品。 2、在绘画樱桃的过程中逐