六年级第四单元教案.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于未知
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个人初备案 二次备课 课时 安排 3课时 授课类型 新授 课题 12.夜晚的实验 教学 总 目标 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、能联系语言环境,懂得课后作业中“瞎子”、“穿透”、“听”等词语的意思以及其所带引号的用法。 3、通过朗读、复述等一系列语言训练,感受并学习科学家细心观察、大胆试验、潜心研究、不断利用科学技术造福人类的科学精神。 4、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 教学 重难点 1、在教师指导下,正确、流利、有感情地课文、复述课文。 2、学习科学家细心观察、大胆实验、潜心研究、不断利用科学技术造福人类的科学精神。 3、从故事中懂得,成功来自于日常的发现;来自于探索过程中的一次次的失败;来自于坚持不懈的努力。 教学 方法 教法:启发式教学法 学法:自主、合作、探究学习 教学 手段 多媒体课件实验记录表等 课时 第 1 课时 授课类型 新授 课题 12.夜晚的实验 教学目标 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、初读课文,感知文意,理清条理,感受科学家细心观察、大胆试验、潜心研究、不断利用科学技术造福人类的科学精神。 教学 重难点 初读课文,感知文意,理清条理。 教学 方法 教法:启发式教学法 学法:自主、合作、探究学习 教学 手段 多媒体课件实验记录表等 教时 安排 3课时

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