有趣的声音 小班科学教案.doc

有趣的声音 小班科学教案 活动目的：好动是孩子的天性，操作有声响的玩具，更是小班幼儿所感兴趣的。本次活动以做做玩玩的形式，让幼儿在活动中充分的与材料、环境互动，在幼儿寻找摆弄探索的过程中感知丰富的声音，从而培养幼儿的科学兴趣和探索能力。 活动准备： 各种会响的玩具、饮料瓶、杯子、水、石子、小棒、小豆豆 活动过程： 寻找声音，激发幼儿兴趣 让幼儿在班上找一找自己身边都有哪些声音。 １、请幼儿闭上眼睛听声音，分辨不同声音的来源。 ２、引导幼儿讨论用什么办法可以发出好听的声音。 ３、请幼儿自由发言，谈谈自己是如何找到声音的。 小结： 用手拍打可以发出声音，用脚跺地板可以发出声音，用手敲打桌子也可以发出声音，用手拍墙还可以让墙壁说话。 摆弄玩具，引发探索兴趣 让幼儿自由选择玩具，自由玩玩具。 请幼儿介绍自己玩的玩具，并告诉大家怎样让他们发出声音。 引导能力强的幼儿谈谈自己是怎样用不同的方法使不同的玩具发出声音的。 小结： 两种或两种以上的物体相互碰撞会发出声音，有些玩具加入电池也能发出声音。 实践操作，探索问题 １、操作活动??制作小乐器 让幼儿自由选择操作桌面上的辅助材料，想办法让他们发出声音。 组织幼儿说说，你用了什么办法？你最喜欢什么样的声音？为什么同样的材料发出的声音却不同？ 节奏乐神奇的小乐器 让幼儿自主选择自己制造的乐器，一拍一下有节奏地为歌曲伴奏。 小结： 在饮料瓶里装上石子或豆豆，摇起来像沙锤发出的声音，在瓶里装的石子或豆豆不同，发出的声音就不同；在杯子里装上水，用小棒敲打也会发出动听的声音，而且装的水的多少不一样，发出的声音也就不同。 活动延伸：　 请家长朋友在日常生活中支持和协助孩子，继续收集与活动相关的材料，引导幼儿继续操作与探索，进一步培养幼儿 的科学兴趣和动手动脑探索问题的能力. 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 17.你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉