小学劳动节活动策划书 .docVIP

小学劳动节活动策划书 　　范文一： 　　五月是一个激情的日子，五月是一个春暖花开的日子，五月是我们青少年意气风发的时候，我们就是五月的花海，我们就是最青春的一带，我们就是祖国的未来，在五一国际劳动节到来之际，xx小学青春校园活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与，下面是活动的具体安排： 　　一、指导思想： 　　发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于4月30日举办传承文明青春xx活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。 　　二、活动口号： 　　用我们的方式庆祝五一! 　　用我们的热情庆祝五一! 　　用我们的行动迎接五一! 　　三、活动形式 　　活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。 　　四、文体活动组委会 　　组委会主任：xx(xx乡中心小学校长) 　　组委会副主任：xx(xx乡中心小学副校长) 　　组委会成员：xx(xx乡中心小学教导主任) 　　xx(xx乡中心小学总务主任) 　　xx(xx乡中心小学少先大队辅导员) 　　组委会下设筹备组、技术组、后勤组： 　　筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。 　　组长：xx 　　组员：xx、xx 　　技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。 　　组长：xx 　　组员：xx、xx 　　后勤组：协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。 　　组长：xx 　　组员：xx、xx、xx、xx、xx 　　五、文艺节目 　　1、舞蹈：《开门红》 　　编排：xx 　　表演：六年级(1)班xx等。 　　2、表演唱：《过家家》，辅导老师：xx，。 　　编排：xx 　　表演：三年级xx等 　　3、鼓舞《踏浪》 　　编排：xx 　　表演：二年级xx等 　　4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》 　　编排：xx、xx 　　5、舞蹈《浪漫樱花》 　　编排：xx 　　表演：五年级(1)班xx等。 　　6、舞蹈：《娃哈哈》 　　舞蹈编排：xx 　　表演：一年级xx等 　　7、口风琴演奏：《马兰花开》 　　编排：xxxx 　　表演：音乐兴趣组xx等 　　8、舞蹈：《老鼠爱大米》 　　编排：xx 　　表演：五年级(2)xx等。 　　9、舞蹈《欢庆》 　　编排：xx、xx 　　表演：四年级xx、xx等。 　　10、舞蹈《快乐摇摆》 　　编排：xx 　　表演：六(2)班xx等。 　　11、舞蹈《春晓》 　　编排：：xx、xx 　　表演音乐兴趣组xx等。 　　六、学生体育活动及教师活动。 　　范文二： 　　活动目的： 　　认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立劳动最光荣的观念。 　　技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。 　　情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。 　　活动准备： 　　小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。 　　活动过程 　　出旗仪式 　　一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 　　二、出旗、敬队礼 　　三、齐唱队歌 　　活动内容 　　在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。 　　主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。 　　全班同学听录音。 　　主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢? 　　同学甲：我们应帮妈妈整理房间。 　　同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。 　　同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。 　　主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高