校园之爱.doc

校园之爱 十年树木，百年树人。令德学堂以她博大的胸襟容纳着成千上万渴望知识的莘莘学子。而我，也深深被她所吸引，常常流连其中，用心端详、抚摸着她的一砖一瓦、一草一木，享受着这鸟语花香、书声琅琅、属于年轻人拼博奋斗的世界。我陶醉了，爱上了她的一切。?爱那动人的风景?轻轻地走在校园里，一点点扶上那苍老的暗红色砖墙。清晨的第一缕阳光温柔地洒下，在红墙上留下道道光痕，流转着。一脸严肃的张之洞石像仍旧傲然挺立在教学楼后。日光倾下，他方正的眼镜后射出一道严厉而带有一丝慈爱的目光。细细地看着他的眼睛，我读懂了他对人才的渴望。踏上细长的鹅卵石小道，脚下的凹凸感令人舒适。踮着脚尖走向草坪中间，缓缓躺下，轻轻抚摸嫩绿的小草，让它与指尖嬉戏。玩弄小花的片片花瓣，感受她的阵阵欢笑。闭上眼睛，任由草香、花香混着泥土的气息传入鼻腔，耳边传来小鸟婉转的欢唱。一切是那么动人。校园里，我爱那清新的花香带给我的幽静。?爱那和谐的课堂?静静地坐在教室里，一页页翻开那熟悉的淡黄色课本。晌午的一束阳光猛烈地泻下，在书上留下点点光斑，跳动着。面带微笑的老师踏着铃声步入教室。日光倾下，她微翘的嘴角轻启，发出清脆而又柔美的声音，在每个人的心头激荡。细细地聆听她的教诲，我听懂了她对知识的传递。粉笔在黑板上轻盈地欢快跳动着，留下串串清秀小巧的字迹。她转过头，长裙飘飘，示意我们朗读课文。整齐而又充满朝气的声音响起，全新的一课，便在这书香四溢中流淌。一切是那么和谐。校园里，我爱那古老的书香带给我的浓郁。?爱那蓬勃的朝气?默默地站在操场上，一寸寸浏览那开心的彤红色笑脸。午后的一米阳光慢慢地射下，在笑脸上留下片片光芒，奔跑着。汗流浃背的青年们，伴随着篮球落地的”咚咚”声，奋力向前奔跑。日光倾下，他们响亮的笑声中透出一丝蓬勃的朝气。细细地观察他们的笑脸，我看懂了他们对未来的自信。汗水滚滚滴落，他们在青春的舞台上尽情挥洒。一个个身影都在坚强地奋斗着，想要搏出属于自己的未来。一切是那么蓬勃。校园里，我爱那拼搏的热血带给我的激情。?令德学堂，这个历经百年沧桑的学府，我深深地爱你的一切。?写后小记：令德中学，我梦寐以求的地方。当我接触她时，便被她的一切深深吸引，写下了这篇文章。管理资料下载站 提供大量的免费资料下载,如果你喜欢我们,请将我们分享给您的朋友们!WebAdJs(“s006”);收藏本文章下载本文章(DOC格式)下载本文章(TXT格式) 2013最新幼儿教师工作计划范文 一、情况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数很多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理能力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清楚，大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动(二月); (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月); (4)培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气(三、四月); (5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月); (6)培养幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢玩具(五、六月); (7)安全教育、热爱劳动培养(整个学期); (8)培养幼儿尊敬老师和长辈，会有礼貌地称呼人，会用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语(整个学期)。 2、卫生习惯