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- 2016-12-29 发布于天津
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第二框? 信用工具和外汇? 导学案
【使用说明】
1、课前20分钟根据课前预习案部分,把握教材体系,掌握重点内容。
2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。
3、有效训练题限时10分钟完成;附加题A层做,带*题C层可不做。
【学习目标】
知识目标:识记并理解信用工具,信用卡的功能和优点,外汇,汇率,保持人民币币值基本稳定的意义。
能力目标:培养学生独立思考的能力和辨证的思维习惯。
情感、态度、价值观目标:培养学生对我国人民币稳定重要意义认识的正确态度。
【课前延伸学案】
要求:利用课前25分钟,完成下列学案内容,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。
一、基础知识结构:
(一)信用工具
1、常用的结算方式:
(1)现金结算:
?
(2)转帐结算:
?
2、结算中常用的信用工具:
(1)信用卡:
信用卡的含义:
?
信用卡的功能和优点:
?
?
(2)支票:
含义:
?
支票的种类:
(二)外汇
1、外汇的含义:
?
2、汇率的含义:
?3、汇率与币值的变化表:
外币(100单位) 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多 升值 贬值 升高 跌落 不变 更少 贬值 升值 跌落 升高 4、保持人民币币值基本稳定的意义:
?
?
?
?
?
补充知识
1、外汇与外币的关系:
(1)外汇包括外币,但外汇不等
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