高中数学 1.1.1平面直角坐标系课件 新人教版选修4-5.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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高中数学 1.1.1平面直角坐标系课件 新人教版选修4-5.ppt

* 1.1.1平面直角坐标系 选修4-4 坐标系与参数方程 某信息中心接到位于正东、正西、正北方向三个观测点的报告:正西、正北两个观测点同时听到一声巨响,正东观测点听到巨响的时间必它们晚了4s。已知各观测点到中心的距离是1020m,试确定巨响发生的位置(假定声音传播的速度是340m/s,各观测点均在同一平面上) 1、思考: 信息中心 观测点 观测点 观测点 P B C A r 信息中心 l 思考:怎样建立直角坐标系才有利于我们解决问题? B P O A C y x l 如图:以信息中新为原点O,直线BA为x轴,建立直角坐标系,由已知,点A,B,C的坐标分别为 A(1020,0),B(-1020,0),C(0,1020)于是,直线l的方程为y=-x 我们以信息中心为基点,用角和距离刻画了点P的位置。这种方法与用直角坐标系刻画点P的位置有什么区别和联系?你认为哪种方法更方便? 2、思考: B C E F A O( ) y x ? 3、探究: 你能建立与上述解答中不同的直角坐标系解决这个问题吗?比较不同的直角坐标系下解决问题的过程,你认为建立直角坐标系时应注意些什么? 选择适当坐标系的一些规则: 1、如果图形有对称中心,可以选对称中心为坐标原点 2、如果图形有对称轴,可以选对称轴为坐标轴使图形上的特殊点尽可能多地在坐标轴上。

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